A、加大城市綠化、園林建設(shè) |
B、禁止焚燒秸稈 |
C、大力發(fā)展火力發(fā)電 |
D、建筑工地定時(shí)灑水降塵 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、盡量乘坐公交車(chē)或自行車(chē)出行 |
B、露天焚燒廢舊塑料解決“白色污染” |
C、用清潔能源代替化石燃料 |
D、植樹(shù)造林增加綠化 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、原子質(zhì)量不同 |
B、中子數(shù)不同 |
C、質(zhì)子數(shù)不同 |
D、最外層電子數(shù)不同 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、該反應(yīng)涉及的反應(yīng)物和生成物共含有兩種元素 |
B、該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的分解反應(yīng) |
C、該反應(yīng)生成的產(chǎn)物也一定是氣體 |
D、該反應(yīng)是兩種氣體分子的原子重新組合的過(guò)程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、氧氣的密度比空氣大 |
B、在常溫下,紅磷與氧氣不發(fā)生反應(yīng) |
C、魚(yú)能在水中生活說(shuō)明氧氣易溶于水 |
D、鎂帶在空氣中燃燒火星四射生成黑色固體 |
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