15．某物質(zhì)在O2中完全燃燒生成CO2和H2O，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．該物質(zhì)中一定含C元素，可能含H、O元素
B．該物質(zhì)中一定含H元素，可能能含C、O元素
C．該物質(zhì)中一定含C、H、O三種元素
D．該物質(zhì)中一定含C、H元素，可能含有O元素

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律的含義判斷，化學(xué)反應(yīng)前后各元素的種類和質(zhì)量都不發(fā)生變化，要明確反應(yīng)物和生成物的種類．

解答 解：物質(zhì)燃燒是指物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應(yīng)，生成物是二氧化碳和水，生成物中含有C、H、O三種元素，反應(yīng)物中的氧氣中含有氧元素，所以該物質(zhì)中一定含有C和H元素，由于生成物中的氧元素有可能全部來(lái)自于氧氣，也有可能一部分來(lái)自于氧氣，一部分來(lái)自于物質(zhì)，所以說(shuō)該物質(zhì)中可能含有氧元素．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題容易出錯(cuò)的地方是對(duì)于氧元素的判斷，由于生成物中的氧元素有可能全部來(lái)自于氧氣，也有可能一部分來(lái)自于氧氣，所以說(shuō)可能含有氧元素．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．A原子與B原子的質(zhì)量比為a：b，而B(niǎo)原子與碳-12原子的質(zhì)量比為c：d，則A原子的相對(duì)原子質(zhì)量為（　�。�
A．$\frac{12ac}{bd}$B．$\frac{bc}{12ad}$C．$\frac{12bd}{ac}$D．$\frac{ad}{12ac}$

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3．比較是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種常用方法，將實(shí)驗(yàn)室制氫氣與制二氧化碳比較，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．反應(yīng)原理不一樣B．發(fā)生裝置相同C．收集方法一樣D．反應(yīng)條件相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．將20g甲、5g乙、8g丙三種純凈物混合，在密閉容器中加熱發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，經(jīng)分析可知：反應(yīng)后混合物中含有5g甲、16g丙，還含有一種新物質(zhì)�。畡t丁物質(zhì)的質(zhì)量是（　�。�
A．12 gB．9 gC．4 gD．17 g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．一個(gè)密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測(cè)得數(shù)據(jù)見(jiàn)表．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
物質(zhì)甲乙丙丁
反應(yīng)前質(zhì)量8 g35 g5 g8 g
反應(yīng)后質(zhì)量2 gx5 g42 g
A．x=7 g
B．在該反應(yīng)中，丙物質(zhì)一定作催化劑
C．該反應(yīng)是分解反應(yīng)
D．在該反應(yīng)的化學(xué)方程式中，丙、丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1：l

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽(yáng)離子的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，它的內(nèi)容十分豐富．下表是元素周期表的一部分．

（1）從表中查出硅（Si）元素的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09．
（2）6～11號(hào)元素中屬于金屬元素的有Na（填元素符號(hào)）．
（3）表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是a （填序號(hào)）．
a．質(zhì)子數(shù)不同  b．中子數(shù)不同  c．相對(duì)原子質(zhì)量不同
（4）科學(xué)家宣布已人工合成了第116號(hào)元素，則此元素的核電荷數(shù)為116．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

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