氯化鈉是重要的鹽.下列做法或說法中錯誤的是(。

 

A.

“一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制”的實驗中,使用玻璃棒攪拌,加快氯化鈉的溶解

 

B.

“粗鹽中難溶性雜質的去除”的實驗中,當蒸發(fā)皿中的濾液全部蒸干后才能停止加熱

 

C.

氯化鈉的水溶液能導電是因為它在水中解離出自由移動的Na+和Cl

 

D.

氯化鈉的溶解度受溫度變化的影響很小

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


下列化學用語與含義不相符的是(   )

A.O2- — 氧離子                 B.3H — 3個氫元素

C.Fe3O4 — 四氧化三鐵           D.2N2 — 2個氮氣分子

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


過多的植物營養(yǎng)物質如尿素CO(NH22等進入水體會導致“水華”現(xiàn)象.下列說法不正確的是()

  A.  尿素由四種元素組成

  B.  尿素屬于氮肥

  C.  尿素屬于復合肥

  D.  使用無磷洗衣粉可以減少“水華”現(xiàn)象發(fā)生

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


 “莊稼一枝花,全靠肥當家.”下列關于農作物和化肥的說法正確的是()

 

A.

(NH42SO4屬于復合肥料

 

B.

農作物所必需的營養(yǎng)元素只有氮、磷和鉀三種

 

C.

磷肥能使作物根系發(fā)達,耐寒耐旱

 

D.

銨態(tài)氮肥與熟石灰混合施用可以明顯提高肥效

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


構建知識網(wǎng)絡是一種重要的學習方法,下面是某同學整理的關于碳酸鈉化學性質的知識網(wǎng)絡,能相互反應的物質之間用短線“﹣”表示,通過一步反應能直接轉化的兩種物質之前和箭號“→”表示(從反應物指向生成物).A、B屬于不同類別的化合物.

請?zhí)顚懴铝袡M線:

(1)該同學將A物質的溶液滴加到碳酸鈉溶液中,觀察到有無色氣泡冒出,則A物質可能是  (填寫一種物質的化學式).

(2)該同學歸納了,能夠與碳酸鈉溶液反應生成白色沉淀的B物質有多種,請選取其中一種,寫出其與碳酸鈉溶液反應的化學方程式 ;除你選取的物質所屬類別外,B物質還可能屬于  (填寫物質類別).

(3)知識網(wǎng)絡總是在不斷的補充完善,該同學發(fā)現(xiàn),有一種物質既能與碳酸鈉發(fā)生雙向轉化,又能與硫酸鈉發(fā)生雙向轉化,這種物質是 (填寫化學式).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


化學發(fā)展對農業(yè)生產起著重要作用。(1)鉀肥能提高農作物抗倒伏、抗病蟲害的能力。下列化肥中屬于鉀肥的是(填序號)。

①碳酸氫銨(NH4HCO3)②硫酸鉀(K2SO4)③磷礦粉【Ca3(PO4)2】④硝酸銨(NH4NO3

(2)在農業(yè)生產上,常用質量分數(shù)為15%~20%的氯化鈉溶液來選種。要配制200Kg質量分數(shù)16%的氯化鈉溶液,需要氯化鈉的質量是  Kg,水的質量Kg。 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


地震后,搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者,這說明……(    )

   A.分子的質量很小           B.分子在不斷運動

C.分子的體積很小           D.分子間有間隔

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


下列屬于化石能源的是(   )

A、太陽能      B、風能          C、地熱能       D、煤炭

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


實驗室用KMnO4制O2,應選用的發(fā)生裝置是(  )。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案