14.根據(jù)如圖回答問題.

(1)儀器a的名稱是酒精燈.
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)用裝置C(填字母序號)收集一瓶二氧化碳.

分析 (1)根據(jù)常見的化學儀器的名稱進行分析解答.
(2)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,寫出反應的化學方程式即可.
(3)二氧化碳密度比空氣大,能溶于水,據(jù)此進行分析解答.

解答 解:(1)儀器a的名稱是酒精燈.
(2)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的化學方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑..
(3)二氧化碳密度比空氣大,能溶于水,可用向上排空氣法收集,所以應該選擇C裝置來收集二氧化碳.
故答案為:(1)酒精燈;(2)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)C.

點評 本題難度不大,是中考的重要考點之一,熟練掌握實驗室中制取氣體的反應原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于溶液的說法正確的是( 。
A.氯化亞鐵溶液是淺綠色的
B.汽油洗油污是利用了乳化原理
C.升高溫度既能加快溶解速率又能增大溶解度
D.溶液中溶質(zhì)只有一種

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列物質(zhì)放入水中,能形成溶液的是( 。
A.碳酸鈣B.蔗糖C.花生油D.面粉

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于相應微粒的描述中,正確的是(  )
A.化學性質(zhì)活潑B.易形成陽離子C.帶負電荷D.易得電子

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān).
(1)目前,人類以化石燃料為主要能源.常見的化石燃料包括煤、石油和天然氣.
天然氣(主要成分是CH4)在空氣中完全燃燒的化學方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)關(guān)注環(huán)境已成為一種生活的態(tài)度,“低能耗”、“低廢水”、“低廢棄物”是低
碳理念的重要內(nèi)涵.下列做法符合低碳理念的是ABD.
A.發(fā)展太陽能、風能等新能源        B.用淘米水澆花
C.家用電器長期處于待機狀態(tài)        D.推廣無紙化辦公,雙面打印文稿.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列選項中的實驗所對應的圖象錯誤的是( 。
A.
在有、無催化劑時分別用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液制取氧氣
B.
20℃時,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體
C.
等質(zhì)量的Fe粉、Zn粉分別與足量的等濃度的稀硫酸反應
D.
向硝酸銅和硝酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.在“宏觀--微觀--符號”之間建立聯(lián)系是化學學科特有的思維方式.如圖是某化學反應微觀示意圖(虛線框內(nèi)的分子模型相同).下列說法正確的是(  )
A.該反應屬于化合反應
B.反應物“”與生成物“”的質(zhì)量比為5:2
C.圖中有兩種有機物
D.虛線框內(nèi)物質(zhì)的化學式為C2H2

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.化學用語是學習化學的重要工具,是國際通用的化學語言.請用恰當?shù)幕瘜W用語填空:
(1)鋅元素Zn
(2)3個銨根離子3NH4+
(3)氧化鋁中鋁元素的化合價為$\stackrel{+3}{Al}$2O3
(4)天然氣的主要成分CH4

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列是某學生的一些實驗操作或記錄,其中正確的是( 。
A.用托盤天平稱取12.05gNaCl固體
B.用100mL量筒取5.2mL稀硫酸
C.用pH試紙測得某種稀氫氧化鈉溶液的pH為8.8
D.給試管里的液體加熱,液體體積一般不超過試管容積的$\frac{1}{3}$

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