4．下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的描述中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．干冰易升華B．酒精能燃燒
C．二氧化碳比空氣密度大D．二氧化硫有刺激性氣味

分析 物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)．化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)．而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成，因此，判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生．

解答 解：A、干冰易升華是由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)，利用了物理性質(zhì)，故A錯(cuò)；
B、酒精燃燒生成二氧化碳和水，屬于化學(xué)變化，所以酒精能燃燒屬于化學(xué)性質(zhì)，故B正確；
C、二氧化碳比空氣密度大屬于物質(zhì)的密度，不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)，故C錯(cuò)；
D、二氧化硫有刺激性氣味是物質(zhì)的顏色和氣味，不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)，故D錯(cuò)．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對(duì)與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念，聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來(lái)理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，則掌握起來(lái)并不困難．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．今有實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置A、B、C、D、E如圖所示．按下列要求回答問(wèn)題（所選裝置用其代號(hào)字母表示）

（1）寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a長(zhǎng)頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；檢驗(yàn)集氣瓶中CO2是否收滿的方法是燃著的木條靠近試管口，木條熄滅，證明已收集滿．
（3）小明在實(shí)驗(yàn)室中打算用高錳酸鉀的加熱分解來(lái)制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$KMnO4+MnO2+O2↑，發(fā)生裝置應(yīng)選用A，但王倩認(rèn)為該裝置有不妥之處應(yīng)略作改進(jìn)，其方法是試管口放一團(tuán)棉花．
（4）硫化氫是一種無(wú)色且有臭雞蛋氣味的氣體，密度比空氣大，能溶于水，可形成一種酸溶液--氫硫酸．實(shí)驗(yàn)室用硫化亞鐵跟稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體．試回答：實(shí)驗(yàn)室制取并收集H2S氣體時(shí)，選用的裝置BD（填儀器編號(hào)）．
（5）實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，確定發(fā)生裝置需要考慮的兩種因素是AC（填序號(hào)）．
A．反應(yīng)物的狀態(tài)  B．氣體的密度    C．反應(yīng)的條件  D．氣體的溶解性．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．已知：草酸鈣（CaC2O4）比碳酸鈣受熱易分解，CaC2O4$\stackrel{高溫}{→}$CaCO3+CO↑．將12.8gCaC2O4固體加熱一段時(shí)間后剩余7.8g固體．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．剩余固體為純凈物
B．剩余固體中含有鈣元素的質(zhì)量為4.0g
C．將剩余固體溶于過(guò)量的稀鹽酸，產(chǎn)生4.4g CO2
D．加熱產(chǎn)生的CO氣體為5.0 g

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．氮?dú)獠蝗苡谒窃O(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)的依據(jù)之一
B．要等到裝置冷卻后，再打開(kāi)止水夾
C．實(shí)驗(yàn)中紅磷的用量不會(huì)影響測(cè)定結(jié)果
D．集氣瓶中少量的水起到降溫和吸收有害物質(zhì)的作用

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

19．已知銅粉和稀硫酸在通入氧氣加熱時(shí)，可發(fā)生如下反應(yīng)：2Cu+O2+2H2SO4═2CuSO4+2X．向燒杯中加入6.4g銅粉和100g 一定濃度的稀硫酸溶液，通入氧氣并加熱，恰好完全反應(yīng)，得到藍(lán)色的硫酸銅溶液107.0g．
（1）X為H2O（寫化學(xué)式）．
（2）計(jì)算消耗氧氣的質(zhì)量（寫出計(jì)算過(guò)程）．
（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中揮發(fā)的水的質(zhì)量為1.0g．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．現(xiàn)代社會(huì)對(duì)能源的需求量越來(lái)越大．如圖所示中，不是利用環(huán)保新能源發(fā)電的是（　�。�
A．
    太陽(yáng)能發(fā)電		B．
   風(fēng)力發(fā)電		C．
 潮汐發(fā)電		D．
 火力發(fā)電

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．氧氣常用于醫(yī)療急救，這利用的氧氣的性質(zhì)是供給呼吸．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．葡萄糖酸鈣（C12H22O14Ca）是一種常用的補(bǔ)鈣劑．
（1）鈣是人體必須的常量元素，鈣屬于金屬（金屬或非金屬）元素．葡萄糖酸鈣的式量為430，其摩爾質(zhì)量為430g/mol．1摩爾葡萄糖酸鈣含有49摩爾原子，含有6.02×1023個(gè)鈣原子．
（2）葡萄糖酸鈣中碳、氫元素的質(zhì)量比為72：11．
（3）葡萄糖酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.3%．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列物質(zhì)的用途，與化學(xué)性質(zhì)無(wú)關(guān)的是（　�。�
A．發(fā)酵粉用于蒸制饅頭B．氯化鈉用于制取鹽酸
C．大理石用于建筑材料D．純堿用于制取苛性鈉

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案