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按圖所示裝置制取CO2氣體并試驗它的性質,試回答下列問題:

(1)實驗室制取CO2的藥品是
 
 
,不選用濃鹽酸的原因是
 
,發(fā)生反應的化學方程式為
 

(2)A中長頸漏斗下端管口必須插入液面以下的原因是
 
;
(3)若用裝置B檢驗CO2,裝置B中應盛放的試劑是
 
;實驗現象是
 
,發(fā)生反應的化學方程式為
 

(4)用裝置C證明CO2與水反應,裝置C中除水外還應加入的試劑是
 
,實驗現象是
 
.用裝置E也可以證明二氧化碳與水反應,在充滿CO2的塑料瓶中,加入水,立即蓋緊瓶蓋,振蕩塑料瓶.E中產生的現象為
 

(5)D燒杯中放有燃著的高低不同的蠟燭,實驗現象是
 
,說明CO2具有
 
的性質.
考點:二氧化碳的實驗室制法,二氧化碳的化學性質,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:碳單質與含碳化合物的性質與用途
分析:本題考查二氧化碳的實驗室制法和二氧化碳的化學性質,可根據發(fā)生裝置推測所需藥品;根據反應現象推斷發(fā)生反應,進而證明二氧化碳的性質;二氧化碳的三個化學性質是:①二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒-用滅火驗證②二氧化碳與石灰水反應-觀察是否變渾濁③二氧化碳與水反應-用紫色石蕊試液驗證.書寫化學方程式要注意配平和沉淀符號.
解答:解:
(1)實驗室制取二氧化碳的藥品為石灰石或大理石與稀鹽酸;不選用濃鹽酸的原因是濃鹽酸具有揮發(fā)性,制取的二氧化碳氣體中會混有HCl氣體;化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)長頸漏斗下端管口必須插入液面以下,防止生成的氣體溢出;
(3)B中驗證的是二氧化碳與石灰水的反應,只要澄清的石灰水變渾濁,就證明一定是二氧化碳,化學方程式為 Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(4)C中二氧化碳與石蕊試液中的水反應生成碳酸,化學方程式為CO2+H2O=H2CO3,碳酸有一個性質就是能使石蕊試液變紅色;用裝置E也可以證明二氧化碳與水反應,在充滿CO2的塑料瓶中,加入水后,二氧化碳與水反應生成碳酸,瓶內氣體減少,壓強變小,塑料瓶變癟.
(5)D中驗證了二氧化碳的一個化學性質又驗證了一個物理性質,二氧化碳能滅火因此蠟燭熄滅,下層的先熄滅,說明二氧化碳的密度比空氣大.
上述實驗說明了CO2具有的化學性質是不燃燒,不支持燃燒,能和水反應生成碳酸,能和石灰水反應生成碳酸鈣和水.
故答案為:
(1)石灰石或大理石和稀鹽酸;濃鹽酸具有揮發(fā)性,制取的二氧化碳氣體中會混有HCl氣體;
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
(2)防止生成的氣體溢出;(3)澄清的石灰水;  溶液變渾濁;  CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
(4)紫色的石蕊試液;紫色溶液變?yōu)榧t色;塑料瓶變癟.
(5)下層蠟燭先熄滅上層蠟燭后熄滅,既不燃燒,也不支持燃燒,密度比空氣大.
點評:本題綜合考查了二氧化碳的性質,以及有關的現象和化學方程式的書寫,考查的比較全面細致,屬于重要的基礎知識.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下面元素符號的含義:
①Cl
 
、
 
;②2Fe
 
、③nS
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

固體A、B的溶解度曲線如圖所示.
(1)30℃時,分別配制A和B的飽和溶液各100克,則加入水的質量A
 
 B (填“>”、“=”或“<”).
(2)把100g質量分數10%的B溶液從30℃降溫到10℃,此B溶液的質量分數是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

書寫常見物質的化學式:
 
;汞
 
;氦氣
 
;氧氣
 
;氧化鋁
 
;生石灰
 
;硫酸
 
;硝酸
 
;碳酸
 
;燒堿、火堿、苛性鈉
 
;熟石灰
 
;氫氧化鋇
 
;紅褐色沉淀
 
;純堿
 
;氯化鐵
 
;硫酸亞鐵
 
;碳酸鎂
 
;硫酸銨
 
;小蘇打
 
;硫酸鋇
 

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在班上的聯歡會上,老師做了一個神奇的表演,向裝有不同固體的試管中分別滴入不同無色液體,產生了現象,老師讓同學們參與互動進行猜想:
注:所有藥品均為初中化學常見物質,所選藥品不能重復使用;
(1)若該固體為白色塊狀不溶性固體,加無色液體后持續(xù)產生了氣體.則固體可能是(寫化學式,下同)
 
;液體可能是
 
;
(2)若所加液體為水,充分震蕩后試管內液體溫度高于室溫,若該過程有新物質產生,固體可能是
 
;若該過程無新物質產生,固體可能是
 
;
(3)若固體為黑色粉末狀化合物,加液體后有氣體產生,則黑色粉末可能是
 
;液體可能是
 
溶液.

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小強同學前往當地的石灰石礦區(qū)進行調查,他取回了若干塊礦石樣品,對樣品中的碳酸鈣的質量分數進行檢測,采用了以下的辦法:取用8g這種石灰石樣品,把40g稀鹽酸分四次加入,測量過程所得數據見表,(已知石灰石樣品中含有的雜質不溶于水,不與鹽酸反應)問:
序    號 加入稀鹽酸質量
(g)
剩余固體質量(g)
第1次 10 5
第2次 10 m
第3次 10 1
第4次 10 1
(1)8g石灰石樣品中含有雜質
 
g;
(2)右表中m的數值應為
 
;
(3)求完全反應后最終生成CO2的質量.

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科目:初中化學 來源: 題型:

請用化學符號填空:
(1)3個二氧化碳分子
 
;(2)2個氫原子
 
;
(3)硫酸根離子
 
;(4)正二價的鎂元素
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列反應的文字表達式,并注明反應類型(填寫基本反應類型)
(1)高錳酸鉀受熱分解
 

(2)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物
 

(3)硫在空氣中燃燒
 

(4)紅磷在空氣中燃燒
 

(5)過氧化氫溶液和二氧化錳反應
 

(6)鐵絲在氧氣中燃燒
 

(7)木炭在空氣中燃燒
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用“A:物理性質、B:化學性質、C:物理變化、D:化學變化”填空:(填標號)
(1)酒精可以燃燒
 
      (2)汽油燃燒
 

(3)食鹽能溶于水
 
      (4)銅在空氣中會生銹
 

(5)汽油揮發(fā)
 
         (6)白糖受熱變成黑色
 

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