18．課堂上同學們利用甲圖裝置做過氧化氫分解實驗時，帶火星的木條很難復燃，于是老師加了一個U形管，如乙圖，帶火星的木條較易復燃．

請回答：
（1）改用乙裝置后能使帶火星的木條復燃的原因可能是改用乙裝置后除去了水蒸氣．
（2）根據(jù)（1）中推測的原因，要使制取的氧氣能使帶火星的木條復燃，可如何改進裝置？（用文字敘述改進裝置的名稱及位置）加干燥管，用濃硫酸或固體氫氧化鈉等．

分析 （1）實驗室用加熱5%的過氧化氫方法制取氧氣，由于氧氣中含有的水分多，帶火星的木條不復燃．圖乙將制得的氧氣通過u型管使水蒸氣冷卻除去，帶火星的木條復燃了；
（2）設計實驗時應從除去水蒸氣方面考慮．

解答 解：（1）乙裝置將生成的氧氣通過了放在冷水中的u型管使氧氣中的水蒸氣冷凝除去了；
故填：改用乙裝置后除去了水蒸氣；
（2）從除去水蒸氣方面考慮，設計實驗可加干燥管，用濃硫酸或固體氫氧化鈉等；
故填：加干燥管，用濃硫酸或固體氫氧化鈉等．

點評 該題考查了實驗室制取氧氣的方法，詣在告訴我們用加熱過氧化氫溶液的方法來制取氧氣不合適，用催化劑的方法更好．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．CO2是重要的資源，以其為原料可獲得下列四種物質(zhì)．下列說法錯誤的是（　�。�
A．反應①是太陽能轉(zhuǎn)化為化學能
B．反應②的實現(xiàn)有利于緩解“白色污染”
C．反應③是化合反應
D．反應④獲得產(chǎn)品后的剩余液中，溶質(zhì)一定有NaHCO3

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．如圖為某固體溶解度隨溫度變化的曲線．該固體從溶液中析出時不帶結(jié)晶水．M、N兩點分別表示該固體形成的兩份溶液在不同溫度時的濃度．當條件改變時，溶液新的狀態(tài)在圖中對應的點的位置可能也隨之變化，其中判斷不正確的是（　　）
A．都升溫10℃后，M、N點均向右平移
B．加水稀釋（假設溫度都不變）時，M、N點均向下移
C．都降溫10℃后，M點沿曲線向左下移，N點向左平移
D．蒸發(fā)溶劑（假設溫度都不變）時，先是M點不動，N點左平移至曲線；繼續(xù)蒸發(fā)溶劑，M、N點都不動

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

6．如圖所示為實驗室中常見氣體制備、凈化、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器（組裝實驗裝置時，可重復選擇儀器），某化學小組的同學欲利用其進行下列各探究實驗．

（1）若以過氧化氫溶液為原料（二氧化錳作催化劑）在實驗室中制備并收集干燥的氧氣．
①所選儀器的連接順序為B→A→G（填寫儀器序號字母）．
②在裝藥品之前，檢查裝置B氣密性的具體操作步驟是夾緊橡皮管，打開分液漏斗活塞，分液漏斗中的水流下一部分后不再流下，說明裝置不漏氣．
③生成氧氣時，儀器B中發(fā)生反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）小明同學稱量了8克氧化銅粉末，不小心和一小包氧化鐵粉末摻雜在了一起．小強同學幫他用混有少量二氧化碳和水蒸氣的氫氣測定氧化鐵的質(zhì)量．儀器的連接順序為：混合氣體→C→A1→E→A2→A3．
（已知：Fe2O3+3H2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe+3H2O；CuO+H2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O；其中A1、A2、A3為三個濃硫酸洗氣瓶）
小強欲通過測量反應前后A2濃硫酸洗氣瓶的質(zhì)量變化，測算氧化鐵樣品中含有Fe2O3的質(zhì)量，實驗中
①儀器C中的現(xiàn)象澄清石灰水變渾濁．
②若測得洗氣瓶A2的質(zhì)量增加7.2g，A3質(zhì)量沒變，則混合物中氧化鐵的質(zhì)量為16克．
③若用洗氣瓶A2的增加質(zhì)量計算混合物中氧化鐵的質(zhì)量，在其他操作正常的條件下，若裝置中不連接A1，則測算結(jié)果與實際值相比較將偏大（用“偏小”“偏大”“不受影響”之一填寫空白）．
④若用E裝置玻璃管中減少的質(zhì)量計算混合物中氧化鐵的質(zhì)量，在其他操作正常的條件下，若裝置中不連接A1，則測算結(jié)果與實際值相比較將不受影響（用“偏小”“偏大”“不受影響”之一填寫空白）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．顆粒大小達到納米級的鐵具有很強的反應活性，俗稱“納米鐵”在高溫條件下，用H2 與FeCl2反應可生成納米鐵，化學方程式是：H2+FeCl2=Fe+2HCl，該化學反應的基本反應類型是（　�。�
A．化合反應B．分解反應C．復分解反應D．置換反應

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．在相同的溫度和壓強下，相同體積的氣體具有相同的分子數(shù)，反之亦然．取同溫同壓下相同體積的CO和O2混合，在一定條件下充分反應，恢復到初始溫度和壓強．下列說法正確的是（　　）
A．反應后氣體的體積為原來的四分之三
B．參加反應的CO和O2的體積比為1：1
C．生成的CO2分子個數(shù)為原來氣體分子數(shù)的三分之二
D．反應后的氣體中C、O原子的個數(shù)比為1：2

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．材料科學是一門新興科學．下列關于各種材料說法不正確的是（　　）
A．利用超導材料做電熱絲，電熱絲就不能發(fā)熱了
B．大理石是常用的建筑材料，實驗室可用它來制取二氧化碳
C．木材的使用廣泛，木頭中含有復雜的含碳化合物，屬于有機合成材料
D．利用鋁合金材料制作高速列車車體，是因為其密度小

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列材料中屬于天然有機高分子材料的是（　�。�
A．蠶絲B．生鐵C．尼龍D．玻璃

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．泰安名勝古跡眾多，文化遺存豐富，被列為世界自然和文化遺產(chǎn)，下列是有關民間流傳工藝中包含化學變化的是（　�。�
A．石頭做成工藝品擺件B．剪紙成窗花
C．糖捏成糖人D．黏土燒制陶瓷器

查看答案和解析>>

同步練習冊答案