A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，A、B是含有相同元素的無(wú)色液體，D是最輕的氣體，F(xiàn)是紅色固體單質(zhì)。根據(jù)右圖的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系判斷。

（1）A物質(zhì)是         （填化學(xué)式）。

（2）寫(xiě)出B → D的化學(xué)方程式                     。

（3）寫(xiě)出D和E反應(yīng)的化學(xué)方程式                    。


））H2O2     （2）2H2O     2H2↑ + O2↑    （3）H2 +CuO     Cu + H2O


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列洗滌方式應(yīng)用乳化作用的是（　�。�

　

A．

用汽油除去衣服上的油污

B．

用水洗去盤(pán)子中的水果渣

　

C．

用洗潔精清洗餐具上的油污

D．

用鹽酸清洗水壺的水垢

　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖是配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖：

（1）用圖中序號(hào)表示配制溶液的正確操作順序　　　　　　；

（2）圖②中用來(lái)取用NaCl的儀器是　　　　　　；

（3）稱量NaCl時(shí)，天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示，游碼標(biāo)尺示位置見(jiàn)圖，則稱取的NaCl質(zhì)量為　　　　　　g；

（4）NaCl稱量完畢放回砝碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)10g的砝碼有缺損，若其他操作步驟正確，則所配制溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)　　　　　　（填“大于”、“小于”或“等于”）10%．

　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A．用燃著的木條區(qū)分二氧化碳和氮?dú)?nbsp;

B．用燃燒的方法區(qū)別棉纖維和羊毛纖維

C．用肥皂水區(qū)分硬水和軟水

D．用紫色石蕊溶液區(qū)分稀鹽酸和氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


金屬和金屬材料在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛。

（1）鐵在潮濕的空氣中容易生銹，實(shí)際上是鐵與空氣中的        、        等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

（2）在實(shí)驗(yàn)室中探究鐵、銅的金屬活動(dòng)性順序，除鐵、銅外，還需要一種試劑，你選擇的試劑是         （填序號(hào)），寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式                          。

①AgNO3溶液    ②CuSO4溶液    ③Al2(SO4)3溶液   

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　　）

　

A．

濃鹽酸具有揮發(fā)性

　

B．

金屬銅能導(dǎo)電

　

C．

純凈的氮?dú)馐菦](méi)有顏色、沒(méi)有氣味的氣體

　

D．

鐵絲能在純氧中劇烈燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


日常生活中，區(qū)別下列各組物質(zhì)的做法錯(cuò)誤的是（　�。�

　

A．

用肥皂水區(qū)分硬水和軟水

　

B．

用嘗味道的方法區(qū)分廚房櫥柜中調(diào)味品食鹽和蔗糖

　

C．

用灼燒的方法鑒別羊毛線和棉線

　

D．

用白醋區(qū)分蘇打和小蘇打

　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)基本操作中，正確的是（    ）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


將少量下列生活中常見(jiàn)的物質(zhì)分別放入水中，不能形成溶液的是（　�。�

　

A．

味精

B．

食鹽

C．

白糖

D．

植物油

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同步練習(xí)冊(cè)答案