4．如圖表示了x、y、z事物間的從屬關(guān)系，下列選項中不符合圖中事物間從屬關(guān)系的是（　�。�
XYZ
A氧化物化合物純凈物
B基因DNA染色體
C中和反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng)氧化還原反應(yīng)
D質(zhì)子原子核原子
A．AB．BC．CD．D

分析 由圖可知，概念的范疇為Z包含Y，Y包含X，然后利用物質(zhì)的組成和性質(zhì)來分析物質(zhì)的類別，再根據(jù)概念的從屬關(guān)系來解答．

解答 解：A、氧化物是由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物，化合物是由不同元素組成的純凈物，故純凈物包含化合物，化合物包含氧化物，故A正確；
B、一條染色體上有一個DNA分子，DNA分子上和遺傳有關(guān)的片段叫基因，故染色體包含DNA，DNA包含基因，故B正確；
C、氧化還原反應(yīng)與復(fù)分解反應(yīng)是并列關(guān)系，不是包含關(guān)系，故C錯誤；
D、原子是由居于原子中心的原子核和核外電子構(gòu)成，原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成，故原子包含原子核，原子核包含質(zhì)子，故D正確；
故選C

點評 本題考查物質(zhì)的組成和分類，學(xué)生應(yīng)能識別常見物質(zhì)的種類，并能利用其組成來判斷物質(zhì)的類別是解答的關(guān)鍵，本題較簡單，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列各組儀器中，均可直接在火焰上加熱的一組儀器是（　�。�
A．蒸發(fā)皿、試管、燃燒匙B．試管、量筒、蒸發(fā)皿
C．試管、燒杯、燒瓶D．試管、蒸發(fā)皿、集氣瓶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．某學(xué)習(xí)小組設(shè)計分離NaCl和CaCl2兩種固體混合物方案如下：
（1）操作A是過濾；
（2）有同學(xué)提出濾液中含有少量的碳酸鈉，應(yīng)加入稀鹽酸至過量，再蒸發(fā)結(jié)晶才能得到純凈的氯化鈉；
（3）如果實驗過程中得到白色沉淀80克，試計算原混合物中有多少克CaCl2固體？（假設(shè)實驗過程中無損耗）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．某化工廠排出的廢水透明、澄清、略顯藍(lán)色．一同學(xué)取少量廢水，用鹽酸酸化，有白色沉淀生成（不溶于稀硝酸）．過濾，將所得的濾液分成兩份，一份濾液中加入稀硫酸，也有白色沉淀生成（不溶于稀硝酸）；另一份濾液中加入足量NaOH溶液，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀．已知白色的Fe（OH）2固體在潮濕的空氣中可生成紅褐色的Fe（OH）3：該同學(xué)設(shè)計了一個從廢水中除去重金屬離子的實驗方案如下：
試回答：
（1）固體A中一定含有的物質(zhì)為Fe、Ag、Cu（寫化學(xué)式）．
（2）B溶液中的溶質(zhì)一定含有Ba2+、Fe2+（寫離子符號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為測定假黃金（銅鋅合金）中各組成元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱取40克假黃金置于燒杯中，用某濃度的稀鹽酸100克，分5次加入，每次充分反應(yīng)后，取出固體，經(jīng)過濾、干燥等操作后稱重，各次稀鹽酸用量和剩余固體質(zhì)量記錄如下：
實驗次數(shù)稀鹽酸的用量（g）剩余固體的質(zhì)量（g）
12036.75
22033.50
32030.25
42027.00
52027.00
（1）從圖可知，當(dāng)所用合金與稀鹽酸的質(zhì)量比為1：2時，表明鋅恰好完全反應(yīng)．
（2）求銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；     
（3）計算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．甲、乙、丙、丁四位同學(xué)進(jìn)行如下操作，你認(rèn)為正確的是（　�。�
A．甲用冷水冷卻加熱過的試管
B．乙將藥品放在天平右盤的紙稱量
C．丙取用硫酸溶液時，在無用量說明的情況下，取用約10毫升
D．丁在試管均勻預(yù)熱后，再集中在藥品下方加熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．做實驗的時候你留心觀察過嗎？碳酸鈉固體粉末保存在下列哪種儀器中（　�。�
A．
燒杯		B．
集氣瓶		C．
廣口瓶		D．
細(xì)口瓶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．NaOH潮解后極易與空氣中的CO2反應(yīng)生成Na2CO3而變質(zhì)．為測定實驗室一瓶放置已久的燒堿中NaOH含量，某同學(xué)取50.0g的燒堿樣品，溶于一定量的水得到200g溶液；再加入200g稀硫酸（足量）充分?jǐn)嚢璧讲辉俜懦鰵馀轂橹�，稱量溶液為395.6g．
請計算：
（1）樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（2）用同濃度的硫酸，與一瓶未變質(zhì)、部分變質(zhì)、或全部變質(zhì)（雜質(zhì)都是Na2CO3）的燒堿樣品反應(yīng)，需要硫酸的質(zhì)量都相等．其原因是：無論是氫氧化鈉，還是變質(zhì)后的碳酸鈉，與硫酸反應(yīng)時，都是每2個鈉原子和1個硫酸根結(jié)合成1個硫酸鈉，氫氧化鈉變質(zhì)后鈉原子個數(shù)不變，因此需要硫酸的質(zhì)量都相等（從鈉元素質(zhì)量守恒的角度解釋）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．到高中我們將從元素原子得失電子的角度來認(rèn)識氧化還原反應(yīng)，而元素原子得失電子表現(xiàn)為元素化合價的變化．因此可以把元素化合價有升降的化學(xué)反應(yīng)確定為氧化還原反應(yīng)，據(jù)此可判斷下列化學(xué)反應(yīng)屬于氧化還原的是（　�。�
A．Zn（OH）2+2HClO4═Zn（ClO4）2+2H2OB．Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
C．Fe3O4+4H2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4H2OD．CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑

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