Question

17．在課堂上，老師和同學(xué)們一起對(duì)“滅火的原理”進(jìn)行了探究學(xué)習(xí)．

（1）如圖1所示，燒杯中有一支燃著的蠟燭，燒杯底部有一些碳酸鈉粉末，向燒杯中倒入少量稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)蠟燭迅速的熄滅．熄滅蠟燭所依據(jù)的原理是碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)，生成二氧化碳，二氧化碳不支持燃燒．
（2）點(diǎn)燃一長(zhǎng)一短兩支蠟燭（如圖2），同學(xué)們分小組對(duì)熄滅蠟燭的方法展開(kāi)探究．
小何說(shuō)：“因?yàn)槿撕舫龅氖嵌�氧化碳�(xì)怏w，所以我可以將它們吹滅．”吹滅蠟燭所依據(jù)的滅火原理是吹氣時(shí)帶走熱量，使蠟燭周圍的溫度降低到蠟燭的著火點(diǎn)以下，所以蠟燭被吹滅．
（3）小麗說(shuō)：“可以在燃著的兩支蠟燭上罩一個(gè)大燒杯，過(guò)一會(huì)蠟燭也會(huì)熄滅．”（如圖3），請(qǐng)你預(yù)測(cè)兩只蠟燭熄滅的先后順序：高處的蠟燭先熄滅，低處的后熄滅．其理由是蠟燭燃燒放熱使氣體的體積膨脹，氣體的密度會(huì)減小導(dǎo)致氣流向上升．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)，生成二氧化碳，二氧化碳不支持燃燒分析；
（2）根據(jù)滅火的方法分析，滅火的方法有：撤離可燃物、隔絕氧氣、降低溫度到著火點(diǎn)以下；
（3）兩只蠟燭都是在密閉的空間里燃燒，當(dāng)將其中的氧氣消耗掉時(shí)或者先接觸到較多二氧化碳時(shí)就會(huì)因滿足不了燃燒的條件而熄滅，兩蠟燭燃燒放熱使氣體的體積膨脹，氣體的密度會(huì)減小導(dǎo)致氣流向上升，從而使上層的蠟燭先熄滅．

解答 解：（1）碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)，生成二氧化碳，二氧化碳不支持燃燒，所以發(fā)現(xiàn)蠟燭迅速的熄滅．
故答案為：碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)，生成二氧化碳，二氧化碳不支持燃燒．
（2）滅火的方法有：撤離可燃物、隔絕氧氣、降低溫度到著火點(diǎn)以下．吹滅蠟燭是因?yàn)榇禋鈺r(shí)帶走熱量，使蠟燭周圍的溫度降低到蠟燭的著火點(diǎn)以下，所以蠟燭被吹滅．
故答案為：吹氣時(shí)帶走熱量，使蠟燭周圍的溫度降低到蠟燭的著火點(diǎn)以下，所以蠟燭被吹滅．
（3）蠟燭燃燒放熱使氣體的體積膨脹，氣體的密度會(huì)減小導(dǎo)致氣流向上升，從而使上層的蠟燭先熄滅．
故答案為：高處的蠟燭先熄滅，低處的后熄滅；蠟燭燃燒放熱使氣體的體積膨脹，氣體的密度會(huì)減小導(dǎo)致氣流向上升．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了滅火的方法，也教育學(xué)生在具體的環(huán)境中要結(jié)合具體的實(shí)際來(lái)分析解決問(wèn)題．