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10.氫氧化鈉容易在空氣中變質,下列有關氫氧化鈉變質的說法正確的是( 。
A.取少量該樣品溶液滴加少量稀鹽酸,沒有看到氣泡,證明該樣品沒有發(fā)生變質
B.取少量該樣品溶液滴加 2 滴酚酞溶液,溶液變紅,證明該樣品發(fā)生變質
C.取少量該樣品溶液滴加少量氯化鋇溶液,有白色沉淀生成,證明該樣品發(fā)生變質
D.取少量該樣品溶液滴加足量氯化鋇溶液,有白色沉淀生成,靜置后再繼續(xù)滴加酚酞溶 液,溶液變紅,證明該樣品部分發(fā)生變質

分析 A、根據氫氧化鈉變質的量較少,加入的鹽酸又是少量的,鹽酸會先于氫氧化鈉反應,也沒有氣泡生成進行分析;
B、根據氫氧化鈉和碳酸鈉都顯堿性,都能使酚酞變紅色進行分析;
C、根據氯化鋇和碳酸鈉反應會生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉進行分析;
D、根據碳酸鈉和氯化鋇會生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,氫氧化鈉能使酚酞變紅色進行分析.

解答 解:A、氫氧化鈉變質的量較少,加入的鹽酸又是少量的,鹽酸會先于氫氧化鈉反應,也沒有氣泡生成,故A錯誤;
B、氫氧化鈉和碳酸鈉都顯堿性,都能使酚酞變紅色,故B錯誤;
C、氯化鋇和碳酸鈉反應會生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,所以取少量該樣品溶液滴加少量氯化鋇溶液,有白色沉淀生成,證明該樣品發(fā)生變質,故C正確;
D、碳酸鈉和氯化鋇會生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,氫氧化鈉能使酚酞變紅色,故D正確.
故選:CD.

點評 本題是一道實驗探究題性選擇題,解題的關鍵是把握在證明氫氧化鈉部分變質時,先除去氫氧化鈉中的碳酸鈉,然后再證明剩余溶液顯堿性,才能說明氫氧化鈉部分變質.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.用適當的化學符號和數字回答:
(1)2個二氧化碳分子2CO2;(2)2個氫離子2H+
(3)侯氏制堿法中的堿是指純堿(碳酸鈉),碳酸鈉的化學式是Na2CO3

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.實驗室以雙氧水為原料制氧氣化學方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
實驗室制二氧化碳化學方程式:CaCO3+2HCl=CaCO3↓+CO2↑+2H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.化學實驗室中有氯酸鉀、二氧化錳、雙氧水、高錳酸鉀等藥品和必需的儀器用品.
(1)小冰想用一種純凈物制氧氣,該實驗發(fā)生的化學反應方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(2)小城則選擇了另一種給固體加熱的方法制取氧氣,如圖所示,請將整個裝置補充完整.
(3)在做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶內放少量水的作用是防止生成物濺落下來炸裂瓶底.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.在日常生活里,我們常遇到許多物質,例如食鹽、純堿、大理石、硫酸銅、高錳酸鉀、濃硫酸、稀鹽酸等.請用它們(或它們的主要成分)的化學式填寫:
(1)可用作調味劑的是NaCl;
(2)“侯氏聯合制堿法”的主要產品是Na2CO3;
(3)用作建筑材料的是CaCO3;
(4)可用來配制農藥波爾多液的鹽是CuSO4;
(5)人的胃液中可幫助消化的物質是HCl;
(6)可干燥二氧化碳氣體的是H2SO4

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.用化學用語回答:
(1)天然氣的主要成分是CH4;
(2)鋁離子Al3+;
(3)氧化鐵中鐵元素的化合價$\stackrel{+3}{Fe}$2O3
(4)澄清石灰水的溶質是Ca(OH)2;
(5)稀硫酸的溶質是H2SO4

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.“微觀與宏觀相聯系”是化學獨特的思維方式,請結合圖示完成下列問題:
(1)物質性質反映其組成和結構.從宏觀進入微觀,探索物質變化規(guī)律.
①不同酸具有相似的化學性質,但性質也存在差異.圖1中能體現酸的通性的是ABD(填字母序號);稀鹽酸不能與氯化鋇溶液反應,而稀硫酸則能與之反應生成白色沉淀,據圖從微粒的角度分析寫出該反應的實質是Ba2++SO42-=BaSO4↓(用離子方程式表示).
②其實,離子方程式寫法是先寫好化學反應方程式,然后把易溶于水、易電解的物質寫成離子形式,把難溶的物質、氣體和水等仍用化學式表示,并刪去方程式兩邊不參加反應的離子,最后檢查方程式兩邊各元素的原子個數和電荷總數是否相等.
寫出稀鹽酸滴在氫氧化鐵上所發(fā)生反應的離子方程式3H++Fe(OH)3=Fe3++3H2O.
③同學們做氫氧化鈉溶液與硫酸溶液的反應,碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液的反應,實驗結束后,將兩廢液倒入燒杯中,未見有氣泡,呈渾濁狀,靜止后過濾. 取濾液少許,滴加酚酞溶液,酚酞溶液變紅,說明濾液中一定沒有大量的硫酸;另取少量濾液,滴加稀鹽酸,有氣泡產生,則濾液中一定含有碳酸鈉;結合有關物質之間的反應和相關性質,綜合分析濾液中一定含有的離子是C${{O}_{3}}^{2-}$.(填離子符號)
(2)物質組成和結構決定其性質.根據圖2硫酸氫鈉溶液的微觀圖示,分析推測NaHSO4的性質,其中合理的是BCD(填字母序號).
A.其水溶液能與金屬鉀發(fā)生置換反應,得到金屬鈉
B.其水溶液能使紫色石蕊試液變紅
C.其水溶液能與金屬鋅反應生成氫氣
D.其水溶液能與硝酸鋇溶液反應生成硫酸鋇沉淀.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

19.小陳把一根用砂紙打磨過的鐵絲彎成螺旋狀,放入試管中,如圖所示.
(1)裝置中可以觀察到的現象是:①鐵絲生銹,顏色變?yōu)榧t棕色;②試管內的液面上升.
(2)如果鐵絲足量,時間足夠長,進入試管內的水的體積約占試管體積的五分之一.
(3)如果將燒杯中的水換為植物油,鐵絲不會(選填“會”或“不會”)生銹.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.如圖是關于氧氣化學性質的部分知識網絡,關于該圖說法正確的是( 。
A.S、P在氧氣中燃燒均會產生大量白煙
B.Ⅰ,Ⅱ兩類反應均體現了氧氣的可燃性
C.Ⅰ類反應放出熱量,Ⅱ類反應吸收熱量
D.Fe在Ⅰ、Ⅱ兩類反應中的產物不相同

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