14.小明是熱愛生活、愛好化學(xué)的學(xué)生,下列是他平時(shí)的部分觀察、記錄、分析、總結(jié),其中不科學(xué)的是( 。
A.金剛石、石墨物理性質(zhì)差異很大是因?yàn)樗鼈兊慕Y(jié)構(gòu)中碳原子的排列方式不同
B.古代的名家字畫,留傳至今,是因?yàn)樘紗钨|(zhì)常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
C.干冰用于人工降雨是因?yàn)楦杀咨A同時(shí)吸收大量的熱量
D.發(fā)現(xiàn)家里煤氣泄漏時(shí),應(yīng)立即打開排氣扇

分析 A、根據(jù)金剛石、石墨物理性質(zhì)差異很大是因?yàn)樗鼈兊慕Y(jié)構(gòu)中碳原子的排列方式不同進(jìn)行解答;
B、根據(jù)碳單質(zhì)常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑進(jìn)行解答;
C、根據(jù)干冰易升華同時(shí)吸收大量的熱進(jìn)行解答;
D、根據(jù)家里煤氣泄漏時(shí),應(yīng)立即關(guān)閉煤氣閥門,然后開窗通風(fēng)進(jìn)行解答.

解答 解:A、金剛石、石墨物理性質(zhì)差異很大是因?yàn)樗鼈兊慕Y(jié)構(gòu)中碳原子的排列方式不同,故選項(xiàng)說法正確;
B、古代字畫保存了很長(zhǎng)時(shí)間不變色,是因?yàn)樘紗钨|(zhì)常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑,故選項(xiàng)說法正確;
C、干冰用于人工降雨,干冰易升華同時(shí)吸收大量的熱,故選項(xiàng)說法正確;
D、發(fā)現(xiàn)家里煤氣泄漏時(shí),應(yīng)立即關(guān)閉煤氣閥門,然后開窗通風(fēng),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;
故選D

點(diǎn)評(píng) 主要考查了單質(zhì)碳的性質(zhì),干冰升華吸熱,金剛石和石墨的物理性質(zhì),考查全面,注重基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.三聚氰胺化學(xué)式為C3H6N6是一種化工原料,有輕微毒性,計(jì)算:(不必寫出過程)
(1)一個(gè)三聚氰胺分子中共有原子15個(gè)     
(2)三聚氰胺相對(duì)分子質(zhì)量126
(3)三聚氰胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比6:1:14
(4)三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)66.67%(精確到0.01%).
(5)某品牌合格奶粉蛋白質(zhì)含量為18%,含氮量為2.88%(假設(shè)奶粉中的含氮量全部來自蛋白質(zhì)).每100g奶粉中添加0.1g三聚氰胺,理論上能增加0.42g蛋白質(zhì).(結(jié)果精確到0.01g)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.如圖是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖.回答以下問題:
(1)用文字說明下面裝置圖中有什么錯(cuò)誤?并說明改正的方法.
①錯(cuò)誤試管口向上傾斜;改正:試管口略向下傾斜;
②錯(cuò)誤試管口沒有一團(tuán)棉花;改正:試管口塞一團(tuán)棉花;
③錯(cuò)誤集滿氧氣的集氣瓶倒放;改正:集氣瓶正放在桌上.
(2)實(shí)驗(yàn)完畢后,應(yīng)該先移去酒精燈,還是先把導(dǎo)管從水里拿出來?為什么?
應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面,然后再熄滅酒精燈,這是為了防止水倒流入試管,把試管炸裂.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.實(shí)驗(yàn)室有兩瓶標(biāo)簽被腐蝕的無(wú)色溶液,老師告知分別是“氯化鈉和鹽酸”,請(qǐng)你分別用三種不同原理的方法將其鑒別?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.溫泉中含有的鈣、鎂、鈉、硫等礦物質(zhì)對(duì)人體具有保健及美容的作用,這里的“鈣、鎂、鈉、硫”指的是(  )
A.元素B.原子C.單質(zhì)D.離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.(1)現(xiàn)有九個(gè)常見化學(xué)名詞:①乳化 ②溶解 ③煮沸 ④過濾 ⑤蒸餾 ⑥降溫結(jié)晶 ⑦蒸發(fā)結(jié)晶 ⑧氧化性⑨還原性,請(qǐng)選擇適合序號(hào)填在與之相對(duì)應(yīng)的后面的橫線上(每個(gè)序號(hào)只填寫一次):
Ⅰ.用洗潔精洗去衣服上的油污①;Ⅱ.將硬水直接轉(zhuǎn)變成純水⑤;
Ⅲ.海水曬鹽的原理是⑦;Ⅳ.利用CO的⑨,能把赤鐵礦石中的鐵冶煉出來.
(2)打開汽水瓶蓋時(shí),汽水會(huì)自動(dòng)噴出來,這說明氣體在水中的溶解度與壓強(qiáng)有關(guān).
(3)某醫(yī)院需要配制生理鹽水(溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%)1000g,配制過程中下列做法正確的是B.
A.只需要托盤天平和量筒兩種儀器          B.用托盤天平稱取9.0g氯化鈉
C.配制生理鹽水可以用粗鹽                D.用量筒量取1000mL水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.李老師在實(shí)驗(yàn)室制取了兩瓶常見的無(wú)色氣體,放置在試驗(yàn)臺(tái)上,如圖所示.請(qǐng)回答下列問題:
(1)A氣體可能是氫氣(或H2),推斷的理由是集氣瓶口向下放置,說明氣體的密度比空氣。 B氣體可能是氧氣(或O2)【或者二氧化碳(或者CO2)】(寫一種)
(2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證所推斷的B氣體完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
(3)在實(shí)驗(yàn)室制取B氣體時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑(合理均可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.對(duì)比是化學(xué)研究的重要方法.如圖所示圖示實(shí)驗(yàn)中,沒有體現(xiàn)對(duì)比方法的是(  )
A、比較二氧化碳的含量B、探究分子的運(yùn)動(dòng)C、研究二氧化錳的催化作用D、區(qū)分硬水和軟水
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.2015年10月,中國(guó)科學(xué)家屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),理由是她發(fā)現(xiàn)了可以有效降低瘧疾患者死亡率的青蒿素.是中國(guó)醫(yī)學(xué)界迄今為止獲得的最高獎(jiǎng)項(xiàng),也是中醫(yī)藥成果獲得的最高獎(jiǎng)項(xiàng).有青蒿素的化學(xué)式“C15H22O5”獲得的信息正確的是(  )
A.青蒿素是一種化合物
B.青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為15:22:5
C.青蒿素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D.青蒿素是由碳原子、氧原子、氫原子構(gòu)成的

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