【題目】如圖是氫氧化鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng)的pH變化曲線,下列說法正確的是 ( )
A.A→B證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)
B.該反應(yīng)是稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中
C.A點溶液的溶質(zhì)為NaOH和NaCl
D.向B點溶液中滴加幾滴紫色石蕊溶液,溶液變紅
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【題目】如圖是甲、乙兩固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯誤的是
A.10℃時,甲的溶解度小于乙的溶解度
B.t℃時,甲乙兩物質(zhì)的溶解度相等
C.使甲物質(zhì)從其飽和溶液中析出,可采取降溫的方法
D.甲、乙的飽和溶液從30℃降溫到10℃時,析出的晶體質(zhì)量甲一定大于乙
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【題目】已知:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑.化學(xué)興趣小組利用如圖所示實驗裝置進行制取氧氣的探究活動。
(1)若CO2未被Na2O2完全吸收,裝置B中的實驗現(xiàn)象是什么?____________________
(2)取上述實驗后裝置A中固體,加入足量水,有氣泡產(chǎn)生,并得到無色溶液。同學(xué)們分析后得出溶液中成分。如何檢驗所得溶液中含有的溶質(zhì)?(簡要寫出實驗步驟與現(xiàn)象)___________________
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【題目】現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價)。下列說法中不正確的是( 。
A.生成氫氣的質(zhì)量:甲>乙>丙
B.相對原子質(zhì)量:乙>丙>甲
C.金屬活動性:乙>甲>丙
D.消耗硫酸的質(zhì)量:甲>乙>丙
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【題目】無論在化學(xué)世界里,還是在日常生活中,酸是廣泛存在而又非常重要的物質(zhì)。下面對常見的酸——硫酸的部分性 質(zhì)進行探究。
(1)濃硫酸的特性
①向一個燒杯中加入一定質(zhì)量的濃硫酸,總質(zhì)量為m1;敞口放置在空氣中一段時間后,總質(zhì)量為m2,那么,m1_____m2(選填“>、=、<")。
②如圖所示,將水滴入裝有濃硫酸的錐形瓶中(錐形瓶和木板用熔化的石蠟粘在一起),觀察到液滴四濺。據(jù)此分析,下列關(guān)于濃硫酸的敘述正確的是____。
A.稀釋濃硫酸時, 一定要將濃硫酸緩慢注入水中
B.稀釋濃硫酸時,一定要 將水緩慢注入濃硫酸中
C.濃硫酸充分溶于水后,可以將錐形瓶從木板上輕輕提離
(2)與金屬反應(yīng)
向裝有鎂、鐵、銅的A、B、C三只試管中(如圖),分別加入等質(zhì)量等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸,不能觀察到明顯現(xiàn)象的是______(填序號);請寫出反應(yīng)最劇烈的試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。
(3)與非金屬反應(yīng)
將冷的濃硫酸加入到裝有碳粉的圓底燒瓶中,無明顯現(xiàn)象;加熱該混合物,有大量氣泡產(chǎn)生,現(xiàn)對導(dǎo)出的氣體成分進行驗證。
(查閱資料)
①碳與濃硫酸在加熱時,除了生成水之外,還生成二氧化碳和碳的一種氧化物;
②二氧化硫和二氧化碳都能使澄清石灰水變渾濁,其中二氧化硫還能使紫紅色的酸性高錳酸鉀溶液褪色。
(實驗驗證)某化學(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下設(shè)計了如下實驗裝置進行驗證。
溫馨提示:丁裝置的A、B、C中均裝有紫紅色的酸性高錳酸鉀溶液
①為了完成對導(dǎo)出氣體的驗證,請將上述裝置進行正確的連接:甲→______→______丙→_______(填序號)。
②請完成下表中的相關(guān)內(nèi)容:
實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
乙中觀察到的現(xiàn)象_______ | 證明碳與濃硫酸加熱反應(yīng)生成碳的氧化物是二氧化碳而不是一氧化碳 |
丁裝置A中溶液褪色 丁裝置C中溶液不褪色 | 證明氣體中有___________ 裝置C的作用______________ |
戊中白色固體變藍 | 證明氣體中有水蒸氣 |
(獲得結(jié)論)碳與濃硫酸加熱反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。
(知識拓展)化學(xué)反應(yīng)的進行與反應(yīng)物的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)、反應(yīng)條件都有一定關(guān)系。酸不僅僅能與某些金屬反應(yīng),還能與某些非金屬單質(zhì)在一定條件下反應(yīng)。
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【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線。___________℃時甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等;t3℃時,分別配制相等質(zhì)量甲、乙、丙的飽和溶液,分別冷卻至t1℃時,溶劑的質(zhì)量由大到小的順序為_____________;t1℃時,將15g甲與60g水混合后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為______(結(jié)果精確到0.1%)。
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【題目】用下圖裝置進行實驗,將裝置傾斜,使管①、②中藥品接觸,觀察到氣球鼓起,一段時間后又恢復(fù)原狀。下列藥品符合該實驗現(xiàn)象的是
A. 生石灰和水 B. 鎂條和稀鹽酸
C. 二氧化錳和過氧化氫溶液 D. 大理石和稀鹽酸
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【題目】A~H為初中化學(xué)常見物質(zhì)。其中A、E為氧化物且E為常見的液體,B、D為堿,H、G為單質(zhì):C為石灰石的主要成分,F為胃酸的主要成分:反應(yīng)①為光合作用。它們之間的相互關(guān)系如下圖所示,其中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“一”表示相互之間能發(fā)生反應(yīng)(部分反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件省略)。
請回答下列問題:
(1)D的化學(xué)式為_______,H的化學(xué)式為_____。
(2)A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
(3)C生成E的實驗現(xiàn)象是______。
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【題目】水是生命之源、萬物之基,是人類寶貴的自然資源,我們每個人都要關(guān)心水、愛護水、 節(jié)約用水。
(1)我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達到以下指標(biāo): a 不得呈現(xiàn)異色 b 不得有異味 c 應(yīng)澄清透明,其中“b”指標(biāo)可以通過加入__________達到, “c”指標(biāo)可以通過_____ 操作達到。
(2)下圖為電解水的裝置。b管中的氣體為_________;該反應(yīng)的化學(xué)方 程式為__________。
(3)涼開水不宜養(yǎng)魚,其主要原因是涼開水中幾乎不含__________(填序號)。
① 氧元素 ② 水分子 ③ 氧原子 ④ 氧分子
(4)愛護水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為不屬節(jié)約用水是_______(填序號)。
① 洗澡擦香皂時不關(guān)上噴頭
②不間斷放水刷牙
③ 用自來水不斷為西瓜沖水降溫
④用洗衣水沖廁所
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