【題目】某中學化學興趣小組通過實驗測定某大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，將盛有20.0g該樣品的燒杯放在電子秤上，倒入100.0g稀鹽酸（假設(shè)大理石樣品中的雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)，也不溶于水），使該樣品恰好完全反應(yīng)，實驗過程中的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示：

時間/s

0

20

40

60

80

100

燒杯與所盛物質(zhì)質(zhì)量/g

174.0

171.0

169.0

168.0

167.4

167.4

計算：

（1）生成二氧化碳的質(zhì)量；

（2）該大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)；

（3）反應(yīng)完成所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（精確到0.1%）

【答案】6.6g；75%；15.4%

【解析】

解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為：174.0g-167.4g=6.6g

設(shè)該樣品中CaCO3的質(zhì)量為x，生成CaCl2的質(zhì)量為y．

解得x=15.0g，y=16.65g

大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為：×100%=75%

反應(yīng)后所得CaCl2溶液的質(zhì)量為：100.0g+20.0g-20.0g×(1-75%)-6.6g=108.4g

反應(yīng)后所得CaCl2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為：×100%≈15.4%

答：（1）生成二氧化碳的質(zhì)量為6.6g；

（2）該大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為75%；

（3）反應(yīng)完成所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為15.4%。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請回答問題:

（1）t1℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為甲___乙（填“<”“>”或“=”）；

（2）P點的含義________________________；

（3）t2℃時，把20 g固體甲放入50 g水中，充分攪拌，所得溶液的質(zhì)量是___________g

（4）欲將t2℃時乙物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤�，可采取的一種方法是____________________________;

（5）如果甲物質(zhì)中含有少量乙物質(zhì)，若要提純甲，一般采用______________的方法。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】向一定量硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中加入鋅粉，充分反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量與加入鋅粉的質(zhì)量關(guān)系如圖。下列說法正確的是

A．a(chǎn)點所得固體為銀和鐵

B．b點所得溶液中的溶質(zhì)為硝酸銀、硝酸亞鐵和硝酸鋅

C．c點所得固體為銀、鐵和鋅

D．d點所得溶液中的溶質(zhì)為硝酸鋅

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將液體X加入到集氣瓶中與固體Y作用，觀察到氣球逐漸變大，如表中液體X和固體Y的組合，符合題意的是（　�。�

①

②

③

④

⑤

X

稀鹽酸

水

水

雙氧水

水

Y

鐵粉

氫氧化鈉

氯化鈉

二氧化錳

硝酸銨

A. ①②⑤ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A～H表示初中化學常見物質(zhì)，它們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分生成物已略去）

其中A為紅棕色固體，反應(yīng)①為冶金工業(yè)的重要反應(yīng)，且B、D組成元素相同，C、F為金屬單質(zhì)，其它物質(zhì)為化合物，其中F為紫紅色，H為白色沉淀。

請按要求填空：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：A D E

（2）①～④的反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是 （填序號）。

（3）反應(yīng)①的化學方程式為 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】通過一年的化學學習，相信你已經(jīng)初步掌握了實驗室制取氣體及相關(guān)實驗操作的有關(guān)知識，請回答下列問題：

（1）寫出圖中標有字母的儀器a名稱：_____。

（2）以A為發(fā)生裝置，實驗室制氧氣的化學方程式為_____。

（3）以B為發(fā)生裝置制取氫氣，加入藥品之前要_____；實驗室用B裝置制取氫氣的化學方程式是_____；若把E裝滿水，用排水法收集氫氣并測定氫氣的體積，應(yīng)在_____端（選填字母“b”或“c”）連接上一個量筒。

（4）裝置C是實驗室常用的實驗裝置。

a．可用于作制取氣體的發(fā)生裝置：

若用于實驗室制取CO2，藥品應(yīng)為_____（填寫名稱）。

請寫出D中檢驗CO2的化學方程式為_____。

b．可用于驗證燃燒條件：

在多孔銅隔板上面放置一小塊白磷。打開活塞，向試管內(nèi)注入50℃的溫水并浸沒白磷（白磷著火點約40℃），此時白磷不燃燒，原因是_____；若用注射器連接裝置C的導管口，_____（填操作），當觀察到_____，白磷開始燃燒。

（5）若進行如圖2的實驗改進，底部刺小孔的眼藥水瓶下部可以浸入或者離開白醋，它相當于圖1中的_____（填“A”、“B”或“C”）裝置。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲乙丙丁四種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是

A．若丙為沉淀，則甲、乙中一定有一種物質(zhì)是堿

B．若丙為氣體，則甲、乙中一定有單質(zhì)

C．若丁為水，則該反應(yīng)一定是復分解反應(yīng)

D．若甲、丁為單質(zhì)，則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( )

A.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液

B.將鐵釘加入硫酸銅溶液中

C.向一定量的大理石(雜質(zhì)不參加反應(yīng))中加入足量的稀鹽酸

D.向一定質(zhì)量的稀鹽酸中加入足量鐵粉

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】以下是研究實驗室制取氧氣的裝置圖，請按要求回答下列問題。

（1）寫出圖中標號②儀器的名稱：______________。

（2）實驗室用氯酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____（填字母序號，下同），若要收集一瓶干燥的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置是______________。

（3）實驗室用H2O2溶液和MnO2混合制氧氣，該反應(yīng)的化學方程式為：_________________________________，同學們利用B和F裝置，通過排水量來測定生成氧氣的體積，反應(yīng)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)量筒內(nèi)收集到的水的體積總是比理論值偏大（水的體積測量準確），其主要原因是：__________________________________________。

（4）若用圖H所示醫(yī)用塑料袋排空氣法收集H2，則H2導入端為_____（填“a”或“b“），理由是_______________________________________________。

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