【題目】廢舊金屬可回收利用，某化學(xué)興趣小組用合金廢料（含F(xiàn)e、Cu和Al）制取FeSO4溶液和回收金屬銅，實(shí)驗(yàn)流程如圖所示（部分生成物已略去）。已知：2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑

（1）單質(zhì)鐵的金屬活動(dòng)性比銅_____（填“強(qiáng)”或“弱”）；

（2）操作Ⅰ的名稱_____，操作Ⅱ用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_____（填儀器名稱）；

（3）若取FeSO4溶液適量，滴入BaCl2溶液，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_____反應(yīng)；

（4）步驟B的化學(xué)方程式為_____；

（5）鋁制品在空氣中耐腐蝕的原因是_____。

【答案】強(qiáng) 過(guò)濾 漏斗 FeSO4+BaCl2＝BaSO4↓+FeCl2 復(fù)分解 Fe+H2SO4＝FeSO4+H2↑ 鋁在空氣中會(huì)形成致密的保護(hù)膜，阻止鋁制品進(jìn)一步被氧化；

【解析】

（1）在金屬活動(dòng)性順序中，鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)；

（2）操作Ⅰ、Ⅱ用于分離固體和液體，其操作的名稱為過(guò)濾，操作Ⅱ用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗；

（3）若取FeSO4溶液適量，滴入BaCl2溶液，硫酸亞鐵和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化亞鐵，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為FeSO4+BaCl2＝BaSO4↓+FeCl2，該反應(yīng)是兩種化合物交換成分，生成另外兩種化合物，屬于復(fù)分解反應(yīng)；

（4）步驟B發(fā)生的反應(yīng)是鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，化學(xué)方程式為：Fe+H2SO4＝FeSO4+H2↑；

（5）在空氣中鋁制品更耐腐蝕的原因是鋁在空氣中會(huì)形成致密的保護(hù)膜，阻止鋁制品進(jìn)一步被氧化。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線如圖所示：

（1）30℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度為_____g。

（2）30℃時(shí)，a、b兩點(diǎn)中，_____點(diǎn)為甲物質(zhì)的不飽和溶液。

（3）10℃時(shí)，兩曲線交點(diǎn)的意義是_____。

（4）20℃時(shí)，比較甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大�。杭�_____（填＜”或“＝”）乙。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B在常溫下是液體，A與黑色固體甲混合可產(chǎn)生能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體C和液體B，白色固體D與黑色固體甲在加熱的條件下也能生成C，同時(shí)得到白色固體E，紅色固體G在C中燃燒產(chǎn)生大量白煙，回答：

（1）D的化學(xué)式______________，黑色固體甲的化學(xué)式__________。

（2）A轉(zhuǎn)化成B的基本反應(yīng)類型是_____________________。

（3）寫出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：D生成C的反應(yīng)_____________________，G在C中燃燒______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列圖示實(shí)驗(yàn)，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)①中夾持鐵絲的儀器名稱是__________，①中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_____________________；

（2）實(shí)驗(yàn)②中試管b中產(chǎn)生的氣體是________，由該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是_______________(寫一條)；

（3）三個(gè)實(shí)驗(yàn)中都用到水，水的作用各不相同，我能一一說(shuō)出。①集氣瓶中的水： ___________；②水槽中的水：________________________；③燒杯中的水： __________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是小文同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室的一些操作，其中正確的是（　�。�

A. 實(shí)驗(yàn)室制氧氣 B. 檢查裝置氣密性

C. 蒸發(fā)結(jié)晶 D. 濃硫酸稀釋

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某元素是人體中的常量元素，它在人體內(nèi)99%存在于骨骼和牙齒中。該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，則該元素的原子序數(shù)為____，該原子核外有____個(gè)電子層，該元素屬于____(填“金屬”或“非金屬”)元素。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2008年初，我國(guó)南方地區(qū)抗擊暴風(fēng)雪中融雪劑發(fā)揮了一定的作用。其中一種融雪效果好、無(wú)污染的融雪劑的主要成份是醋酸鉀(CH3COOK)。請(qǐng)回答：

(1) 醋酸鉀中C、H、O、K四種原子的個(gè)數(shù)比為___________________ ；

(2) 醋酸鉀中C、O兩種元素的質(zhì)量比為____________；

(3) 醋酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量為________；

(4) 醋酸鉀中K元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________(小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù))

(5) 19.6g醋酸鉀中含有________ g碳元素。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）若m＝12，則該粒子所對(duì)應(yīng)的元素符號(hào)為 ______；

（2）若mn＜10，則該粒子是一個(gè)________（選填“原子”、 陽(yáng)離子”或“陰離子”）；

（3）若該粒子帶兩個(gè)單位的負(fù)電荷，則其對(duì)應(yīng)的化學(xué)符號(hào)為____；

（4）若該粒子是原子，且化學(xué)性質(zhì)與氟元素的原子化學(xué)性質(zhì)相似，則m＝________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們?cè)隍?yàn)證氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，分別取少量氫氧化鈣溶液于四支試管中，做了以下實(shí)驗(yàn)：

請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：

（1）A中產(chǎn)生的白色沉淀是_______（填化學(xué)式）。

（2）C中無(wú)明顯現(xiàn)象。為證明氫氧化鈣與鹽酸能發(fā)生反應(yīng)，他們向B中滴加稀鹽酸，當(dāng)觀察到____時(shí)，說(shuō)明兩者發(fā)生了反應(yīng)。

（3）根據(jù)氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)，寫出它的一種用途_____________。

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