【題目】下列物質(zhì)露置于空氣中,一段時間后,質(zhì)量減小的是
A. 碳酸鈣 B. 濃鹽酸 C. 氯化鈉 D. 氫氧化鈉
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為測定某市售碳酸鈣藥品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)(雜質(zhì)為SiO2,與稀鹽酸不反應),某同學的方法是:將樣品與稀鹽酸反應,測定反應后生成的CO2質(zhì)量,再根據(jù)CO2的質(zhì)量求出樣品中碳酸鈣的質(zhì)量,從而計算出樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。為測定生成CO2的質(zhì)量,他設(shè)計了如下實驗方案(已知:無水氯化鈣是常見的干燥劑):
(1)按圖組裝好裝置,檢查裝置氣密性后,在分液漏斗中加入過量稀鹽酸,并在干燥管中加入適量無水氯化鈣樣品,稱得裝置和藥品的總質(zhì)量為564.57g;
(2)在廣口瓶中加入碳酸鈣樣品,稱得裝置和藥品的總質(zhì)量為574.57g;
(3)旋緊橡皮塞,打開分液漏斗旋塞,向廣口瓶中滴加稀鹽酸,使樣品與稀鹽酸完全反應;
(4)反應結(jié)束后,稱得裝置及裝置內(nèi)所有物質(zhì)的總質(zhì)量為570.57g。
請根據(jù)上述實驗回答下列問題:
(1)該方案測得樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少(寫出解題過程,計算結(jié)果精確到0.1%)?
(2)該實驗中用稀鹽酸與碳酸鈣樣品反應,而不用濃鹽酸與碳酸鈣樣品反應,其原因是
。若實驗中不用無水氯化鈣干燥,則測得樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)與上述實驗計算結(jié)果相比 (選填“偏小”或“不變”或“偏大”)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】【2016年湖南省郴州市】 往100克含有鹽酸和氯化鈣的混合溶液中,加入21.2%的碳酸鈉溶液,所得溶液的pH變化與加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖,試分析計算:
(1)a→b段表示碳酸鈉與混合溶液中的 反應;
(2)反應到c點時,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少?(寫出計算過程,精確到0.1%)
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【題目】【2016年山東省淄博市】以下是實驗室常用的制取氣體的發(fā)生裝置:
(1)寫出A裝置中任意兩種儀器的名稱 、 。
(2)若選用高錳酸鉀為藥品制取氧氣,應選擇的發(fā)生裝置是 (填寫字母),檢驗氧氣的方法是 。
(3)選用3%的過氧化氫溶液和粉末狀的二氧化錳混合制取一定量的氧氣,你認為最理想的發(fā)生裝置是 (填寫字母),可采用的收集方法是 ,寫出反應的化學方程式 。
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【題目】下列說法錯誤的是( 。
A. 食品添加劑是用于改善食品品質(zhì)、口感的可食用物質(zhì),添加越多越好
B. 為防止骨質(zhì)疏松,應多食用奶制品、豆類、蝦皮等食物
C. 人體缺鐵容易患缺鐵性貧血,缺碘患甲狀腺腫大
D. 基本營養(yǎng)素包括蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水六大類
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【題目】請根據(jù)如圖回答問題:
(1)先著火燃燒的是______________________(填“乒乓球碎片”或“濾紙碎片”),此現(xiàn)象說明燃燒條件之一是 :__________________。
(2)濾紙的主要成分為纖維素[化學式:(C6H10O5)n],請將其充分燃燒的化學方程式補寫完整:
(C6H10O5)n + ______________ 5nH2O + _________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】填字游戲是一種智力游戲。現(xiàn)有鐵、二氧化碳、硫酸、氫氧化鈉和碳酸鈉五種物質(zhì),請將它們分別填到ABCDE中,使它們之間能相互反應或轉(zhuǎn)化。說明:“—”表示反應,“→”表示轉(zhuǎn)化,“…”表示不反應。
(1)寫出Ca(OH)2和HNO3反應的化學方程式______________________________,反應基本類型為_________反應,也叫___________反應。
(2)C物質(zhì)的化學式_________;MgO和足量B反應的現(xiàn)象____________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】打撈韓國“歲月號”沉船是在水下作業(yè),潛水員需要呼吸富氧空氣。富氧空氣中氧氣的含量高于普通空氣中的含量,富氧空氣中氧氣與其他氣體的體積比可以是
A. 1︰2 B. 1︰5 C. 1︰4 D.21︰79
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【題目】下列化學反應中,元素的化合價沒有發(fā)生變化的()
①CO2+H2O==H2CO3
②2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑
③2H2S+O22S+2H2O
④2NaOH+CuCl2 ==Cu(OH) 2↓+2NaCl
A. ①②③ B. ①②④
C. ②③④ D. ①③④
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