分析 根據(jù)暗紫色固體在加熱的條件下分解產(chǎn)生的氣體B能與黃色固體Y生成氣體H,所以可以推斷A為高錳酸鉀,而B為氧氣,Y是硫,H是二氧化硫,高錳酸鉀分解會生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,固體C會與白色固體、無色液體反應(yīng)生成氧氣,所以C是二氧化錳,D是錳酸鉀,E是氯酸鉀,F(xiàn)是過氧化氫溶液,氧氣和X會生成黑色固體,所以X可以是銅,G是氧化銅,然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可.
解答 解:(1)暗紫色固體在加熱的條件下分解產(chǎn)生的氣體B能與黃色固體Y生成氣體H,所以可以推斷A為高錳酸鉀,而B為氧氣,Y是硫,H是二氧化硫,高錳酸鉀分解會生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,固體C會與白色固體、無色液體反應(yīng)生成氧氣,所以C是二氧化錳,D是錳酸鉀,E是氯酸鉀,F(xiàn)是過氧化氫溶液,氧氣和X會生成黑色固體,所以X可以是銅,G是氧化銅,經(jīng)過驗證,推導正確,所以B是氧氣,C是二氧化錳,D是錳酸鉀,E是氯酸鉀,F(xiàn)是過氧化氫溶液;
(2)反應(yīng)②是氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,符號表達式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,反應(yīng)③是過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,符號表達式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,該反應(yīng)滿足分解反應(yīng)一變多的條件,屬于分解反應(yīng);
(3)如果X是紅色固體,反應(yīng)條件是加熱,則反應(yīng)④是銅和氧氣在加熱的條件下反應(yīng)生成氧化銅,化學方程式為:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO,該反應(yīng)滿足化合反應(yīng)多變一的條件,屬于化合反應(yīng);
(4)通過推導可知,固體C是二氧化錳,在反應(yīng)②和③中所起的作用是催化作用.
故答案為:(1)氧氣,二氧化錳,錳酸鉀,氯酸鉀,過氧化氫溶液;
(2)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,分解反應(yīng);
(3)2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO,化合反應(yīng);
(4)催化.
點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣的主要成分是氮氣和氧氣 | |
B. | 氧氣能夠燃燒 | |
C. | 煤燃燒產(chǎn)生大量的二氧化碳是造成酸雨的罪魁禍首 | |
D. | 用一氧化碳做燃料,產(chǎn)生二氧化碳,從而防止溫室效應(yīng)進一步增強 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
組別 | 藥 品 | 實驗現(xiàn)象 |
① | 塊狀石灰石和稀鹽酸 | 產(chǎn)生氣泡速率適中 |
② | 塊狀石灰石和稀硫酸 | 產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止 |
③ | 粉末狀石灰石和稀鹽酸 | 產(chǎn)生氣泡速率很快 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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