實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 加入水的體積 | 加入水的溫度 | 收集到的氣體的體積 |
1 | 200mL | 15℃ | a(待記錄) |
2 | 200mL | 50℃ | b(待記錄) |
分析 【實(shí)驗(yàn)一】
(1)運(yùn)用質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)量和質(zhì)量均不改變解答;(2)運(yùn)用二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁的性質(zhì)解答.
【實(shí)驗(yàn)二】
(1)運(yùn)用做對(duì)比實(shí)驗(yàn)時(shí)控制一個(gè)量不變進(jìn)行比較解答;(2)運(yùn)用二氧化碳能溶于水的性質(zhì)解答;(3)運(yùn)用質(zhì)量守恒定律和反應(yīng)的化學(xué)方程式3NaHCO3+C6H8O7═C6H5O7Na3+3H2O+3CO2解答;(4)運(yùn)用常用實(shí)驗(yàn)室制取氣體的基本操作解答.
解答 解:(1)根據(jù)反應(yīng)的方程式可以看出,反應(yīng)前含有3個(gè)Na原子,3個(gè)H原子,3個(gè)C原子,9個(gè)O原子,反應(yīng)后含有9個(gè)C原子,11個(gè)H原子,16個(gè)O原子,3個(gè)Na原子,故空格中的物質(zhì)含有6個(gè)C原子,8個(gè)H原子,7個(gè)O原子,故其化學(xué)式為:C6H8O7;
(2)產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w是能溶于水的氣體,而油層能使二氧化碳與水不接觸,從而防止二氧化碳溶于水,故填:防止二氧化碳溶于水;
(3)根據(jù)化學(xué)方程式可知生成物的量和反應(yīng)物的量有關(guān),但和溫度無關(guān),故答案為:依據(jù)化學(xué)方程式,一包“汽泡爽”產(chǎn)生氣體的量與反應(yīng)物(檸檬酸和小蘇打)的量有關(guān),與溫度無關(guān);
(4)為使A中的氣體進(jìn)入C裝置,要不斷搖動(dòng)A,故答案為:不斷搖動(dòng)兩套裝置中的錐形瓶A,繼續(xù)收集氣體并測量體積.
點(diǎn)評(píng) 本題是與二氧化碳性質(zhì)有關(guān)的綜合性的實(shí)驗(yàn)探究題,既有實(shí)驗(yàn)操作的考查又有對(duì)化學(xué)方程式,還有化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒定律的考查;注重知識(shí)的考查更有對(duì)能力的考查.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1-a | B. | 1-2a | C. | 1-2.5a | D. | 1-3a |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣密度比空氣小 | B. | 氧氣可以燃燒 | ||
C. | 氧氣能供給呼吸 | D. | 氧氣能支持燃燒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | pH越小,溶液的酸性越弱 | |
B. | pH小于7的雨水是酸雨 | |
C. | 胃酸過多的病人在空腹時(shí)不宜多喝檸檬汁 | |
D. | 用廣范試紙測出某溶液的pH=3.7 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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