4．下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是（　�。�
A、化學(xué)與生活B、化學(xué)與安全
①用肥皂水可以鑒別硬水和軟水
②用鑲有金剛石的玻璃刀裁玻璃
③碳酸鈣可以做補(bǔ)鈣劑		①炒菜鍋著火可以用鍋蓋蓋火
②在室內(nèi)一盆水能防止煤氣中毒
③夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏開燈尋找泄漏源
C、化學(xué)與資源D、化學(xué)與發(fā)現(xiàn)
①防止鐵生銹是節(jié)約金屬資源的途徑之一
②煤、石油、天然氣是可再生能源
③海洋中蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源		①張青蓮制出了純堿
②拉瓦錫用實(shí)驗(yàn)證明了空氣的組成
③門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律
A．AB．BC．CD．D

分析 A、根據(jù)化學(xué)與生活的知識(shí)進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)滅火的原理、一氧化碳的性質(zhì)以及可燃性氣體的性質(zhì)進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)防止鐵生銹的方法、不可再生資源等進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)化學(xué)史進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、①用肥皂水可以鑒別硬水和軟水，氣泡較多的是軟水，較少或沒有的是硬水；②金剛石的硬度大，可用鑲有金剛石的玻璃刀裁玻璃；③碳酸鈣含有鈣元素，可以做補(bǔ)鈣劑，故選項(xiàng)說法正確．
B、②一氧化碳不溶于水，在室內(nèi)一盆水不能防止煤氣中毒；③夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏不能開燈尋找泄漏源，以防爆炸，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
C、煤、石油、天然氣是不可再生能源，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
D、侯德榜制出了純堿，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握常見碳單質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列圖標(biāo)中表示禁止吸煙的是（　　）
A．B．C．D．

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6．下列實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的是（　�。�
A．
取適量液體		B．
取液體時(shí)擠入空氣
C．
兩人合作滴加液體		D．
手按短柄加熱液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．（1）原子結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì)、物質(zhì)的組成密切相關(guān)．請(qǐng)將答案填寫在相應(yīng)位置的橫線上．

（2）用相關(guān)的化學(xué)用語或符號(hào)填空．
2個(gè)氮分子：2N2；2個(gè)亞鐵離子：2Fe2+；2個(gè)五氧化二磷分子：2P2O5．
（3）將下列物質(zhì)進(jìn)行分類（填寫字母序號(hào)）．
a．水蒸氣   b．氧氣    c．空氣   d．澄清石灰水   e．過氧化氫   f．銅
其中：屬于混合物的是cd；屬于單質(zhì)的是bf．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．化學(xué)是一門富有創(chuàng)造性的科學(xué)．含氟物質(zhì)的合成，對(duì)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步發(fā)揮著巨大作用．
（1）如圖是氟元素在元素周期表中的相關(guān)信息，畫出氟元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，由氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖知，氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易得（填“失”或“得”）電子．
（2）氟化鈉常用作牙膏添加劑，能有效預(yù)防齲齒．氟化鈉和氯化鈉一樣，都是由離子（填“分子”、“原子”或“離子”）構(gòu)成．
（3）被譽(yù)為“塑料王”的聚四氟乙烯，常用不粘鍋鍋底涂層，它的化學(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定，不與油、鹽、醋等反應(yīng)．從材料分類角度看，塑料是一類有機(jī)合成材料，從人體所需營養(yǎng)素角度看，油、鹽、醋中的“鹽”指的是氯化鈉．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．化學(xué)與人類健康息息相關(guān)．
（1）青少年人因缺乏鐵元素而面色蒼白，有時(shí)出現(xiàn)昏厥現(xiàn)象的貧血病，多食用豬肝、瘦肉、黑木耳來補(bǔ)充該元素．
（2）廚房里的醋的水溶液pH＜7，其水溶液顯酸性．
（3）空氣中約占其體積1/5的氣體是氧氣，此氣體還能支持可燃物燃燒．生活和工業(yè)中，大量的使用化石燃料會(huì)加重霧霾現(xiàn)象，同時(shí)化石燃料的燃燒會(huì)產(chǎn)生硫氧化物、氮氧化物，排放到空氣中會(huì)形成“酸雨”．為了減少SO2在空氣中的排放，工業(yè)上常用氫氧化鈉溶液來吸收SO2．

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16．請(qǐng)你用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問題：
（1）二氧化碳能用于滅火的原因不能燃燒也不支持燃燒且密度比空氣大．
（2）用微觀觀點(diǎn)解釋體溫計(jì)中汞柱上升的原因：溫度升高，汞原子間隔變大．

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13．化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．
（1）按要求寫出化學(xué)符號(hào)：
①缺Zn元素會(huì)導(dǎo)致侏儒癥     ②碳酸鉀中的陰離子CO32-
③兩個(gè)汞原子2Hg       ④氧化亞銅中銅元素化合價(jià)為+1價(jià)$\stackrel{+1}{Cu}$2O
（2）請(qǐng)用下列字母序號(hào)填空  
a．K2CO3 b．KNO3c．CH4d．Fe2O3e．NaHCO3
①可用作發(fā)酵粉的是e②可以做燃料的物質(zhì)是c
③用作復(fù)合肥的是b④鐵銹的主要成分是d
（3）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式．
①鎂帶在氧氣中燃燒2Mg+O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO；
②工業(yè)上用磁鐵礦煉鐵Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2；
③加熱高錳酸鉀制氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
④熟石灰和硝酸銨混合加熱2NH4NO3+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Ca（NO3）2+2NH3↑+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．將下列短文中帶點(diǎn)的部分，用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空：
大約46億年前地球形成時(shí)，溫度很高，大氣主要含氫元素H和氦元素，隨著地球的冷卻，大氣中的水蒸氣冷凝并以雨水的形式降落到地表，氯化鈉（氯化鈉中氯元素的化合價(jià)顯+1價(jià)Na$\stackrel{-1}{Cl}$）、銨鹽（銨根離子NH4+）等鹽溶于雨水，雨水充滿了地表，海洋由此形成．

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