當大氣壓在1.013×105Pa時，液態(tài)氮的沸點是－195.8℃，液態(tài)氧的沸點是－183℃，液態(tài)氦的沸點是－219℃，液態(tài)二氧化碳的沸點是－78.44℃則在分離液態(tài)空氣的時
候，上述氣體隨溫度升高而被分離出來的順序為（ ）
A.氮氣、氧氣、氦氣、二氧化碳 B.氦氣、氮氣、氧氣、二氧化碳
C.二氧化碳、氧氣、氦氣、氮氣 D.氦氣、二氧化碳、氧氣、氦氣
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徐建同學利用學過的化學知識判斷家中的玻璃杯是否洗滌干凈的依據(jù)是
A．杯壁上的水不集成水滴，也不成股流下 B．杯子內(nèi)壁看不見油污
C．用杯子裝水，水是澄清透明的 D．上述都可以作為判斷依據(jù)
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述與事實相符的是
A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧
B、硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰
C、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，有黑色固體生成
D、 一氧化碳在空氣中燃燒產(chǎn)生藍色火焰 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
某研究性學習小組的同學做了如下的實驗:將一個不與鹽酸反應的小球放入盛有鹽酸的燒杯中,小球懸浮于液面,位置如圖所示。將從廢電池外殼收集來的鋅片放入燒杯中,該學生看到的現(xiàn)象是
,
當燒杯中的鹽酸完全反應后,此時小球所處位置與原來相比 (“不變”“上浮”或“下沉”)。其依據(jù)是
,
反應的化學方程式為 
。
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科目：初中化學 來源： 題型：
人類每年
都要從大自然中提取大量的金屬,用于滿足日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的需要。
(1)鋼鐵是我們?nèi)粘Ｉ钪惺褂米疃嗟慕饘俨牧稀８郀t煉鐵常以焦炭、鐵礦石、石灰石、空氣等為原料。煉鐵過程中,一氧化碳和赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)反應的化學方程式為 。
(2)我國鋼鐵年產(chǎn)量很高,但因銹蝕造成的損失也很驚人。人們常采取在鐵制品表面涂刷油漆或鍍上其他金屬等方法,以防止其銹蝕。上述方法所依據(jù)的原理是
。
(3)我國礦物儲量很豐富,但人均占有量并不多,請保護金屬資源!下面幾種做法中,可有效保護金屬資源的是 (填字母)。
a.回收利用廢舊金屬制品
b.任意開采鐵礦石
c.鐵制品不加處理,存放在潮濕的環(huán)境中
d.尋找、開發(fā)金屬的代用品
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為了保證長時間潛航，在潛水艇里要配備氧氣再生裝置，有以下幾種制氧氣的方法：①加熱高錳酸鉀，②電解水，③在常溫下用過氧化鈉固體與二氧化碳反應生成碳酸鈉和氧氣
（1）寫出反應③的文字表達式___________________________________________；
（2）你認為最合適在潛水艇里制氧氣的方法是（填序號）__________，與其他兩種方法相比，這種方法的兩條優(yōu)點是_____________________________________________。
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微粒觀是化學的重要觀念之一。下圖是氫氣和氧氣在點燃的條件下發(fā)生反應的微觀模擬圖。請回答下列問題:
(1)上述物質(zhì)中屬于氧化物的是__
______(填序號)。
(2)寫出上述反應的化學方程式______________________________________。
(3)分析上述微觀過程,能總結(jié)出的一條結(jié)論是_________________________
_________________________________________________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)，以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是
A．魚、蝦等能在水中生存，是由于氧氣易溶于水
B．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應都是氧化反應
C．氧氣具有可燃性
D．物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應一定是化合反應
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