如圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置,請根據(jù)實驗回答問題.
(1)保障該實驗成功的第一步操作是 。
(2)先用彈簧夾夾住乳膠管,將燃著的紅磷立即伸入盛有少量水的集氣瓶中,并把塞子塞緊,可觀察到的實驗現(xiàn)象是什么? 。紅磷繼續(xù)燃燒并產生大量白煙
(3)待紅磷熄滅,打開彈簧夾,又可觀察到什么現(xiàn)象?
(4)實驗后若結果偏小,寫出可能的一種原因
實驗后若結果偏大,可能的原因有
(5)該實驗還可推出瓶內剩余4/5體積的氣體性質,
物理性質有 ;
化學性質有 。
科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省揚州市九年級上10月質檢化學試卷(解析版) 題型:選擇題
實驗室用加熱高錳酸鉀或雙氧水與二氧化錳混合的方法制取氧氣,其共同點是
A.都需要加熱 B.都使用二氧化錳作催化劑
C.都發(fā)生了分解反應 D.都生成了兩種物質
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省泰州市九年級上階段測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
人民幣一硬幣有明亮的銀白色的光澤且密度較大,小明同學認為一元硬幣中含有鐵,他這一想法屬于科學探究過程的
A.提出問題 B.獲得結論 C.猜想 D.反思
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省九年級上第一次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
(1)在化學學習過程中,常常要用到分類的方法,利用分類的方法學習化學,可以起到事半功倍的效果,F(xiàn)有7種物質:①雨后的清新空氣②銅絲 ③冰水混合物 ④液氧 ⑤葡萄糖注射液⑥氬氣 ⑦海水。其中屬于混合物的是 (填序號,下同);由原子直接構成的純凈物是 ; 含有氧分子的是 。
(2)蠟燭燃燒、鐵生銹、呼吸、森林火災、酒和醋的釀造以上這些變化都屬于化學變化,它們的共同點是 、 。
(3)書寫下列反應的文字表達式或符號表達式:
①兩種固體混合加熱生成空氣中含量第二的氣體: ;
②紅色固體分解生成銀白色液體和無色氣體: ;
③淡黃色固體在空氣中燃燒: 。
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省九年級上第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
某次實驗需要用排水法收集一瓶含1/4體積空氣的氧氣,下列收集方法合理的是
A.集氣瓶內裝1/4容積的水 B.導管口伸入集氣瓶容積1/4處
C.導管口伸入集氣瓶容積3/4處 D.集氣瓶內裝3/4容積的水
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科目:初中化學 來源:2017屆吉林長春一五六中等九年級上素質教育研討考試一化學試卷(解析版) 題型:推斷題
將無色液體A與黑色粉末B混合,能產生一種無色無味的氣體C。若將淡黃色粉末D放入C中燃燒,火焰呈藍紫色,生成一種刺激氣味的氣體E,推斷并寫出上述物質的名稱或化學式。
A___________B_____________C______________D____________E__________
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科目:初中化學 來源:2017屆吉林長春一五六中等九年級上素質教育研討考試一化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于燃燒現(xiàn)象的描述中,正確的是
A.碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳
B.紅磷在空氣中燃燒產生大量白霧
C.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰
D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射
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科目:初中化學 來源:2017屆福建省泉州市九年級上第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A.用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
B.硬水中有污染物而水中無污染物
C.水不屬于人類重要的營養(yǎng)素之一
D.地球上淡水資源是取之不盡用之不竭的
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