【題目】把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分攪拌，可以得到溶液的是（　�。�

A. 沙子 B. 食鹽 C. 面粉 D. 橄欖油

【答案】B

【解析】A、沙子不溶于水，與水混合形成懸濁液，錯誤；B、食鹽易溶于水，與水混合形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，正確；C、面粉不溶于水，與水混合形成懸濁液，錯誤；D、橄欖油不溶于水，與水混合形成乳濁液，錯誤。故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的分類方法很多，你認為下列分類合理的一組是(　　)

A. 鹽酸、醋酸和硫酸銅都是酸

B. 合成橡膠、合金和塑料都是有機合成材料

C. 空氣、水銀和石油都是混合物

D. 金剛石、石墨和C60都是單質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)用途的描述中不正確的是

A. 氧氣可用作燃料 B. 二氧化碳可用作氣體肥料

C. 干冰可用于人工降雨 D. 氮氣可用于食品填充氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】食品安全與人體健康息息相關(guān)，下列做法中錯誤的是

A. 多吃蔬菜補充維生素 B. 用甲醛溶液泡制海產(chǎn)品

C. 在有些食品中加入氯化鈉以防腐 D. 蒸饅頭時加少量小蘇打

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“嫦娥三號”飛船的成功發(fā)射是我國航天事業(yè)的又一里程碑。金屬過氧化物等可作宇宙飛船或潛水艇中的氧氣再生劑，如：過氧化鈉（Na2O2）在常溫下能與人呼出的二氧化碳反應生成氧氣和碳酸鈉。為了驗證該反應中氧氣的產(chǎn)生，某興趣小組的同學設計了如右圖所示的實驗。
（1）為了確定CO2跟Na2O2反應產(chǎn)生的氣體是氧氣，最后還要采用的驗證實驗操作是：在D導管處放置一根。
（2）（填“現(xiàn)象”）說明二氧化碳已被過氧化鈉完全吸收。
（3）若每人每天產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量為2.2千克，若用過氧化鈉將這些二氧化碳全部吸收，則理論上可產(chǎn)生氧氣多少千克？（寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】除去FeCl2溶液中的CuCl2可選用的試劑是（　�。�

A. Fe B. Cu C. HCl D. Ag

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】食醋是廚房中常用的調(diào)味品，它的主要成分是乙酸，乙酸分子的模型如圖所示，其中 代表一個碳原子， 代表一個氫原子， 代表一個氧原子．下列說法不正確的是（ ）
A.乙酸是一種化合物
B.乙酸的相對分子質(zhì)量為60
C.乙酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為60%
D.乙酸分子中的碳原子、氫原子、氧原子的個數(shù)比為1：2：1

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列變化中，屬于化學變化的是( )

A. 糧食釀酒 B. 電燈發(fā)光 C. 干冰升華 D. 礦石粉碎

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途中，利用其化學性質(zhì)的是

A. 銅用于制導線 B. 濃硫酸用作干燥劑

C. 氧氣用作助燃劑 D. 干冰用于人工降雨

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