20.生活離不開水,凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用.
(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計利用的化學(xué)原理是過濾.
(2)自制凈水器中常加入活性炭,用于除去水中的異味和色素.
(3)自來水廠用二氧化氯消毒殺菌,二氧化氯的化學(xué)式為ClO2
(4)井水中含有較多的鈣、鎂離子,為降低硬度,可采用的方法是煮沸或蒸餾.
(5)在研究水的組成時,先將水電解(裝置如圖所示),再檢驗兩極產(chǎn)物、經(jīng)檢驗確定其產(chǎn)物分別為氧氣和氫氣,由此可以得出的結(jié)論是水是由氫元素和氧元素組成的.
(6)愛護水資源一方面要節(jié)約用水,另一方面要防治水污染.下列措施中,有助于防治水污染的是C(填字母序號)
A.使用節(jié)水龍頭                        B.直接將工業(yè)廢水排入大海
C.集中處理生活污水后再排放    D.園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌.

分析 (1)根據(jù)過濾原理解答;
(2)根據(jù)活性炭的吸附性解答;
(3)根據(jù)物質(zhì)的名稱寫出化學(xué)式;
(4)根據(jù)煮沸或蒸餾能夠降低水的硬度分析解答;
(5)根據(jù)電解水的知識進行分析解答;
(6)根據(jù)水的污染的防止的方法解答.

解答 解:(1)茶葉是不溶于水的固體,水是液體,紗網(wǎng)是把不溶于水的固體和液體分開,是利用過濾的原理;
(2)由于活性炭具有吸附性,自制凈水器中常加入活性炭,用于除去水中的異味和色素
(3)寫化學(xué)式通常將氧的元素符號寫在右邊,另一種元素的符號寫在左方,由二氧化氯讀法可知化學(xué)式中各原子的個數(shù),所以二氧化氯的化學(xué)式為ClO2;
(4)井水中含有較多的鈣、鎂離子,為降低硬度,可采用的方法是:煮沸或蒸餾;
(5)電解水實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的;
(6)A.使用節(jié)水龍頭不是防止水污染的措施;
B.直接將工業(yè)廢水排入大海會造成水體的污染;
C.集中處理生活污水后再排放能防止水體污染;   
D.園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌不是防止水體污染的措施;
故答案為:(1)過濾;(2)活性炭;(3)ClO2;(4)煮沸或蒸餾;(5)水是由氫元素和氧元素組成的;(6)C.

點評 本題主要考查了常用凈化水的方法、化學(xué)式的書寫、硬水和軟水的區(qū)分方法,比較簡單.

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11.下列實驗操作正確的是( 。
A.
取用少量液體
B.
過濾
C.
加熱液體
D.
加入塊狀圓體

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【提出問題】Al2O3能不能作過氧化氫分解的催化劑呢?
【作出猜想】Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑.
【實驗驗證】
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
實驗一將帶火星的木條伸入裝有過氧化氫溶液的試管中有少量氣泡
木條不復(fù)燃
常溫下過氧化氫溶液分解速率很慢
實驗二在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量Al2O3,然后將帶火星的木條伸入試管中產(chǎn)生大量的氣泡
木條復(fù)燃
Al2O3能加快過氧化氫的分解速率
【得出結(jié)論】Al2O3能加快過氧化氫的分解速率,故Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑.
【反思提高】經(jīng)過討論,有的同學(xué)認(rèn)為只有上述兩個證據(jù),不能證明A12O3能作過氧化氫分解的催化劑,還要補充一個探究實驗:
實驗三:【實驗?zāi)康摹刻骄緼l2O3在反應(yīng)前后質(zhì)量是否改變.
【實驗步驟】①準(zhǔn)確稱量Al2O3(少量)的質(zhì)量;②完成實驗二;③待反應(yīng)結(jié)束,將實驗二試管里的物質(zhì)進行過濾,洗滌,干燥,稱量;④對比反應(yīng)前后Al2O3的質(zhì)量.
【交流討論】如果Ai2O3在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,則說明A12O3可以作過氧化氫分解的催化劑.

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5.下列實驗現(xiàn)象記錄正確的是( 。
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四種物質(zhì)
反應(yīng)前質(zhì)量(g)101055
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