【題目】用化學(xué)符號(hào)表示:

1鈣元素

2金剛石 ;

3四氧化三鐵 ;

4碳酸氫銨由C、H、 、 四種元素組成。

【答案】1Ca

2C

3Fe3O4

4N O

【解析】

試題分析:1鈣的元素符號(hào)為:Ca;

2金剛石是由原子構(gòu)成的物質(zhì),直接用元素符號(hào)表示即C

3分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,四氧化三鐵化學(xué)式為:Fe3O4..

4碳酸氫銨由C 、H、O、N四種元素組成

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一定條件下,在一密閉的容器中發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)過(guò)程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示:

物質(zhì)

X

Y

Z

Q

第一次測(cè)得的質(zhì)量/g

32

51

漏測(cè)

6

第二次測(cè)得的質(zhì)量/g

60

17

11

12

下列判斷正確的是(
A.該反應(yīng)中X和Q的質(zhì)量變化之比為5:1
B.該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為:Y→X+Z+Q
C.Z可能是該反應(yīng)的催化劑
D.該反應(yīng)可能是置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖中的A~I(xiàn)表示幾種初中化學(xué)常見(jiàn)的純凈物,且分別是由H、C、O、S、Cl、Na、Ca中的兩種或兩種以上元素組成.其中A、E、H是氧化物;A中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%;I俗稱小蘇打,C、I分別與足量F反應(yīng)的生成物相同.圖中“﹣”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng):“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物或生成物已略去.
(1)寫出I的化學(xué)式;E的化學(xué)式
(2)在C物質(zhì)的水溶液中滴加無(wú)色酚酞溶液,酚酞溶液顯色.
(3)寫出A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式
(4)寫出G發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某硫酸廠廢水中含有少量硫酸,為達(dá)標(biāo)排放,技術(shù)員小張對(duì)廢水中硫酸的含量進(jìn)行檢測(cè).
(1)配制溶液: 欲配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的NaOH溶液100g,需要NaOH固體g,水ml(水的密度為1g/cm3);
(2)檢測(cè)分析: 取廢水樣品98g,向其中逐滴加入NaOH溶液至恰好完全反應(yīng)時(shí),消耗4%的NaOH溶液20g.(假設(shè)廢水中其它成分均不和NaOH反應(yīng);發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O)
試計(jì)算廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過(guò)程).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E已學(xué)過(guò)的五種常見(jiàn)物質(zhì),其中有四種氣體,A、B是空氣的主要成分,將物質(zhì)E通直流電可得到A和C,D和E常溫能發(fā)生化合反應(yīng)。由此可以判斷:

(1)寫出物質(zhì)化學(xué)式:B 、D 。

(2)A和C混合點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸。該反應(yīng)用化學(xué)符號(hào)表達(dá)式表示為 。

(3)用一種物質(zhì)將A、C、D三種物質(zhì)區(qū)別開(kāi)來(lái),你選用的物質(zhì)是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用量筒取液體,量筒放平穩(wěn)且面向刻度線,初次仰視液面讀數(shù)為890mL,傾出部分液體后,俯視液面,讀數(shù)是610mL,則實(shí)際傾出液體的體積是

A大于28mL B28mL C小于28mL D無(wú)法判斷

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某濃鹽酸試劑瓶上標(biāo)簽的部分內(nèi)容.
(1)將濃鹽酸敞口放置,其質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變小,這是由于濃鹽酸具有較強(qiáng)的 , 所以濃鹽酸必須密封保存;
(2)將該瓶濃鹽酸全部配制成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.8%(密度約為1.06g/mL)的鹽酸,需加入水mL(ρ=1g/mL);
(3)含雜質(zhì)40%的石灰石100g與足量稀鹽酸充分反應(yīng),理論上可得到CO2多少克?(假設(shè)雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組對(duì)硫酸進(jìn)行如下研究:
(1)如圖中儀器①的名稱為 , 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 . 該裝置也可用于實(shí)驗(yàn)室制氣體(任寫一種),化學(xué)方程式為
(2)已知相同溫度下,硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大溶液的酸性越強(qiáng).常溫下18%的稀硫酸的pH2%的稀硫酸(填“>”、“<”或“=”).若對(duì)稀硫酸進(jìn)行如下操作,溶液的pH因化學(xué)變化而升高的有(填字母). A.加少量水 B.加少量鐵粉 C.加少量氫氧化鉀 D.加少量濃硫酸
(3)向兩個(gè)燒杯中分別注入濃硫酸(溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%,密度為1.84g/m3)和稀硫酸(濃硫酸與水的體積比1:1)各10ml,稱量并記錄不同時(shí)間(h)兩種硫酸溶液吸水的質(zhì)量(g)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表:

時(shí)間/h

1

1.5

4

8

12

24

48

60

吸水質(zhì)量/g

濃硫酸

1.6

2.2

6.2

10.3

14.0

20.9

29.2

32.1

稀硫酸

1.2

1.5

3.5

5.9

8.1

12.9

19.5

21.0

①體積比為1:1稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算表達(dá)式為 . 若量取濃硫酸時(shí)俯視讀數(shù),則所配稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將(填“偏大”、“偏小”或“不變”)
②由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:
a.有關(guān)硫酸吸水性的說(shuō)法不正確的是(填字母).
A.濃、稀硫酸都有吸水性 B.只有濃硫酸有吸水性 C.濃硫酸吸水性較稀硫酸強(qiáng)
b.實(shí)驗(yàn)室保存稀硫酸時(shí)要存放,在干燥氣體對(duì)應(yīng)選用硫酸作干燥劑(填“濃”或“稀”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】汽車安全氣囊內(nèi)所裝化學(xué)物質(zhì),能在碰撞后10毫秒內(nèi),生成一種空氣中含量最多的氣體,該氣體是

A氧氣 B二氧化碳 C稀有氣體 D氮?dú)?/span>

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