【題目】A、B、C、D、E已學(xué)過的五種常見物質(zhì),其中有四種氣體,A、B是空氣的主要成分,將物質(zhì)E通直流電可得到A和C,D和E常溫能發(fā)生化合反應(yīng)。由此可以判斷:

(1)寫出物質(zhì)化學(xué)式:B 、D 。

(2)A和C混合點燃可能發(fā)生爆炸。該反應(yīng)用化學(xué)符號表達式表示為 。

(3)用一種物質(zhì)將A、C、D三種物質(zhì)區(qū)別開來,你選用的物質(zhì)是 。

【答案】(1)N2 CO2 。

(2)H2+O2 → H2O;

(3)燃著的木條

【解析】

試題分析:A、B是空氣的主要成分,將物質(zhì)E通直流電可得到A和C,則E為H2O、A為O2、B為N2 ,D和E常溫能發(fā)生化合反應(yīng),D為CO2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)要求填空:
(1)下列三種金屬被發(fā)現(xiàn)、使用的先后順序為:銅、鐵、鋁.金屬大規(guī)模被使用的先后順序跟(選填字母)(A.地殼中金屬元素的含量 B.金屬的導(dǎo)電性 C.金屬的活動性)關(guān)系最大; 目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用,其目的是A.節(jié)約金屬資源 B.合理開采礦物 C.防止鋼鐵生銹;
生銹的鐵制品放入盛有過量稀鹽酸的洗槽中,觀察到溶液變黃,有無色氣泡逸出.寫出其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式 , 其反應(yīng)類型是 . 若要驗證銀、鐵、鋅的活動性順序,某同學(xué)已經(jīng)選擇了打磨過的鐵絲,你認為他還需要的另外兩種溶液是
(2)A、B兩種固體物質(zhì)溶解度曲線如圖所示. ①t1℃時,A和B的溶解度大小關(guān)系是
②把t1時,A和B的飽和溶液變成不飽和溶液,除了升高溫度外,還可以采取的方法有
③t2℃時,A的溶解度為25g,在t2℃時,向50g水中加入20g的A物質(zhì),充分溶解所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
④A中混有少量的雜質(zhì)B,若想得到較為純凈的A,可以采用的方法是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下表所列各組物質(zhì)中,物質(zhì)之間按箭頭方向通過一步反應(yīng)就能實現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是(

物質(zhì)
選項

A

H2O

CO2

CuO

O2

B

CuSO4

H2SO4

HCl

Fe

C

NaCl

Na2CO3

KNO3

NaOH

D

CaO

CaCO3

Ca(OH)2

H2O


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象的描述正確的是

A銅綠遇稀鹽酸產(chǎn)生刺激性氣味的氣體 B木炭在氧氣中燃燒生成黑色固體

C二氧化碳通入水中,生成白色沉淀 D鹽水浸泡過的鐵絲露置,表面出現(xiàn)紅色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列與固體溶解度無關(guān)的因素是

A.溶質(zhì)的性質(zhì) B.溶劑的性質(zhì) C.溶質(zhì)、溶劑的多少 D.溫度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)符號表示:

1鈣元素 ;

2金剛石 ;

3四氧化三鐵

4碳酸氫銨由C、H、 、 四種元素組成。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組利用如圖所示實驗裝置進行了以下探究實驗.步驟如下:
①檢查裝置氣密性,加入鋅粒和稀硫酸;
②關(guān)閉K2、打開K1 , 待氣泡連續(xù)均勻產(chǎn)生,立即關(guān)閉K1、打開K2 , 并開始計時;
③待丁中收集到10mL水,結(jié)束計時;
④換不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、不同體積的稀硫酸,與質(zhì)量相同的同一種鋅粒重復(fù)上述實驗;
⑤將每次實驗的數(shù)據(jù)記錄于下表:

硫酸用量(mL)

40

40

20

20

20

10

10

硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%)

9.8

39.2

9.8

19.6

39.2

19.6

39.2

收集所用時間

4′03

1′36

4′12

3′30

1′40

3′42

1′48


(1)寫出乙中反應(yīng)的化學(xué)方程式:;
(2)該實驗的目的是:;
(3)上述實驗證明:對該反應(yīng)中氫氣產(chǎn)生的速率有顯著影響;
(4)若要快速制取大量氫氣,可在乙中加入幾滴硫酸銅溶液,但加入的量不可過多,原因是:(用化學(xué)方程式表示).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖中,A由兩種元素組成且相對分子質(zhì)量為120,B中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%.C是具有刺激性氣味的氣體.B、C、D、X、Y均是氧化物,F(xiàn)是常見的金屬.
(1)寫出E的化學(xué)式:
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式: 反應(yīng)①: , 反應(yīng)②:;
(3)圖中X與C在一定條件下反應(yīng)生成Y和另一種物質(zhì)M,該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為:3X+C═2Y+M,則M中含有的元素是(填元素符號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于常用消毒劑的敘述中,正確的是(
A.高錳酸鉀(KMnO4)是氧化物
B.H2O2中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.1%
C.次氯酸鈉(NaClO)中氯元素的化合價為﹣1價
D.過氧乙酸的化學(xué)式為C2H4O3 , 其碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6:1:12

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