下圖是兩化肥標簽的一部分,請回答:
(1)從標簽上看,兩種化肥具有共同的物理性質之一是____________;碳酸氫銨不同于尿素的化學性質是____________。
(2)這種“尿素”和“碳酸氫銨”的含氮的質量比為____________。
(3)從含氮量角度,50 kg這種碳酸氫銨相當于____________kg這種尿素。(精確到0.1)
科目:初中化學 來源: 題型:
A.生活污水通過集中處理后排放 | B.實施對農藥和化肥使用的監(jiān)控 |
C.工業(yè)上,對污染的水體做處理使之符合排放標準 | D.在水庫周邊興建造紙廠 |
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科目:初中化學 來源:2011屆北京市朝陽區(qū)初三上學期期末化學卷 題型:填空題
(9分) 水是生命之源,人類的日常生活與工農業(yè)生產都離不開水。
(1)小明在探究水的組成時(裝置如下圖①所示)。通電一段時間后,試管1中所收集的氣體為 ,該實驗說明水是由 組成的。
(2)小明要凈化收集的雨水,自制了一個簡易凈水器(如下圖②所示),其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是 。
(3)礦泉水、蒸餾水、自來水和凈化后的雨水都是生活中常見的“水”,其中屬于混合物的是 ;如果一瓶礦泉水和一瓶蒸餾水被撕去了標簽,你如何區(qū)分這兩瓶水 。
(4)銀川市為嚴重缺水城市,我們要保護好水資源,下列做法中不會造成水污染的是 。
A.生活污水通過集中處理后排放 | B.實施對農藥和化肥使用的監(jiān)控 |
C.工業(yè)上,對污染的水體做處理使之符合排放標準 | D.在水庫周邊興建造紙廠 |
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科目:初中化學 來源:江蘇模擬題 題型:實驗題
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科目:初中化學 來源: 題型:
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(1)通過計算說明該硝酸銨產品是純凈物還是混合物?
(2)一袋該產品中共含純硝酸銨多少千克?
(3)該化肥中硝酸銨的質量分數(shù)是多少?(即產品的純度)
(4)某農民有10畝地,開始準備每畝地需施用66kg純硫酸銨【(NH4)2SO4】來促進農作物生長,現(xiàn)因純硫酸銨缺貨,改施用上述硝酸銨產品,若要使兩種化肥達到相同的肥效,則該農民總共購買多少千克上述硝酸銨產品?
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科目:初中化學 來源: 題型:
小紅家從農貿市場買回一包化肥,化肥包裝上的標簽如下圖所示,請回答下列問題。
(1)該化肥是由__________種元素組成的。
(2)該化肥中N、H兩種元素的質量比是__________。
(3)該化肥的含氮量應該是__________(結果保留到0.1%),說明此標簽有錯誤。
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