右圖所示中表示二氧化碳氣驗滿的操作的是
 
,表示二氧化碳檢驗的操作的是
 
.(填“A”或“B”)
給氧氣驗滿,應(yīng)把
 
的火柴放在瓶口,現(xiàn)象是
 
;給二氧化碳氣體驗滿把
 
的火柴放在瓶口,現(xiàn)象是
 
考點:二氧化碳的檢驗和驗滿,氧氣的檢驗和驗滿
專題:
分析:根據(jù)二氧化碳的檢驗和驗滿方法解答:檢驗二氧化碳用澄清石灰水,驗滿二氧化碳用燃著的木條.
解答:解:給氧氣驗滿,應(yīng)把帶火星的火柴放在瓶口,現(xiàn)象是火柴復(fù)燃;給二氧化碳氣體驗滿是把燃著的火柴放在瓶口,如果熄滅說明二氧化碳已集滿;檢驗二氧化碳通常是把氣體通入澄清石灰水中,看是否有渾濁現(xiàn)象.故答案為:A;B;帶火星;火柴復(fù)燃;燃著;熄滅.
點評:要注意區(qū)分檢驗和驗滿,檢驗是不知該氣體進行確認,驗滿是已知某氣體驗證是否已集滿.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)對催化劑產(chǎn)生了興趣,通過查資料了解到氧化銅、氧化鐵等都能加速氯酸鉀的分解.為了證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解,他們設(shè)計了如圖裝置,并進行氣體的制備和測量實驗.實驗時均以生成40mL氣體為標準,相關(guān)記錄見下表:
實驗序號KClO3質(zhì)量加入其他物質(zhì)待測數(shù)據(jù)
11.2g無其他物質(zhì) 
21.2g加入少量的CuO 

試回答下列問題:
(l)檢驗該裝置氣密性的方法是
 
;
(2)上述實驗中的“待測數(shù)據(jù)”指
 
;
(3)為探究CuO 在實驗2 中是否起催化作用,還需探究的內(nèi)容是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

每年的3月22日是“世界水日”.關(guān)于水的知識,請回答下列問題:

(1)實驗室常用過濾的方法對液體進行提純,在此操作中需要用到的玻璃儀器有:玻璃棒、燒杯、
 
(填儀器名稱);生活中常用
 
的方法將硬水軟化.
(2)圖1是電解水的實驗裝置,電源A端是
 
極,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

圖2水電解的微觀示意圖,能正確表示反應(yīng)過程的順序是
 
,其中元素以單質(zhì)形態(tài)存在的圖示是
 
(填寫圖示序號).此實驗得出的結(jié)論是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的符號表達式,并注明反應(yīng)的基本類型:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒
 
;
 

(2)木炭在氧氣中燃燒
 
;
 

(3)硫在氧氣中燃燒
 
 

(4)紅磷在空氣中燃燒
 
;
 

(5)用加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣
 
;
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在化學(xué)課外興趣小組活動中,從太湖取了一定量的水做水樣,請根據(jù)下列實驗回答問題.
(1)用如圖簡易凈水器對湖水進行初步凈化.請問,簡易凈水器中,用到的小卵石、石英砂和蓬松棉的作用為(填代號)
 
,活性炭的作用為(填代號)
 

A.沉淀B.過濾C.吸附D.硬水轉(zhuǎn)化為軟水  E.使渾濁的水變成純凈物
(2)在如圖中小卵石和石英砂的順序
 
顛倒(填“能”或“不能”),其原因是
 

(3)下面是自來水廠凈水流程示意圖:天然水
加絮凝劑
沉降→過濾→吸附
加消毒劑
自來水,其中絮凝劑的是作用是
 
,消毒屬于
 
 變化.(填“物理”或“化學(xué)”)
(4)為了確定水的組成,課外小組進行了電解水的實驗,請你寫出電解水的化學(xué)方程式
 
.與電源兩極相連的兩端,正極和負極產(chǎn)生的氣體體積比為(用體積相同的容器收集)
 
該實驗說明水是由
 
組成的.該實驗還能得到哪些結(jié)論:①
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請根據(jù)下列裝置回答有關(guān)問題:

(1)寫出圖中標有①、②的儀器名稱:①為
 
;②為
 

(2)若用上述裝置制取二氧化碳,則A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.要制取和收集一瓶干燥的二氧化碳氣體,選用的裝置有
 
(填字母代號),其裝置接口的連接順序是(用接口字母順序從左至右連接)
 

(3)利用上述氣體發(fā)生裝置制取氧氣,則A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.現(xiàn)要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的雙氧水溶液,需要30%的雙氧水溶液
 
g,需要加入水的體積為
 
mL.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

燃燒需要三個條件:(1)
 
(2)
 
(3)
 
.此三者必須同時具備,缺一不可.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以下內(nèi)容請你用最合適的化學(xué)式、微粒符號填空:
(1)人體中含量最多的元素
 
;    (2)五氧化二磷
 

(3)可用于人工降雨的干冰
 
;(4)硫酸鈉中的陰離子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,分類正確的是( 。
A、常見的混合物:空氣、酒精、食鹽
B、常見的合金:不銹鋼、黃金、黃銅
C、常見的營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、油脂、酒精
D、常見的化肥種類:氮肥、磷肥、鉀肥

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同步練習(xí)冊答案