【題目】掌握化學實驗中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學學習和研究。
(1)請從下列常見儀器圖示中,選擇恰當的字母序號填空。
①可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是________;
②鎂條燃燒時,用來夾持鎂條的儀器是________;
③用酒精燈加熱時需要墊上石棉網的儀器是________;
④取用粉末狀固體藥品用到的儀器是________;
⑤吸取和滴加少量液體試劑的儀器是________;
⑥排空氣法收集氣體用到的玻璃儀器是________。
(2)做化學實驗要養(yǎng)成良好的整理習慣。若某同學在實驗結束后,將儀器按下圖放置,其中正確的一項是________。(填序號)
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列都是初中化學中常見的物質。D為淡黃色固體粉末,E為液態(tài)金屬。請根據圖中物質間的相互轉化關系,回答下列問題。(圖中部分反應后的物質已略去)
(1)寫出氣體F的化學式:_______________。
(2)寫出反應①的化學反應式:_______________。
(3)寫出反應②的化學反應式:________________,此反應的基本反應類型為______反應。
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【題目】甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線如圖所示。下列說法錯誤的是( )
A. t1℃時,甲、乙、丙三種物質的溶解度由大到小的順序是:乙>甲=丙
B. t2℃時,30g甲物質加入50g水中,充分攪拌后,所得溶液的溶質的質量分數為37.5%
C. 將相同質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,析出晶體最多的是甲
D. 欲將丙物質的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,可以采取升高溫度的方?/span>
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【題目】為了比較我們呼出的氣體和吸入的空氣中二氧化碳含量的高低,某同學向盛滿呼出氣體的集氣瓶內滴人數滴澄清的石灰水,振蕩(如圖A所示),他接下來所做的對比實驗應選圖____(填“B”或“C”)裝置,你的理由是___。
A.在盛滿呼出氣體的集氣瓶中滴入數滴澄清石灰水,振蕩
B.在盛滿空氣的集氣瓶內滴入數滴澄清石灰水,敞口放置
C.在盛滿空氣的集氣瓶內滴入數滴澄清石灰水,振蕩
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【題目】目前世界上已證明”達菲”(分子式為C16H31N2PO8)是治療禽流感的唯一良方,其生產原材料是作為中國傳統(tǒng)香料和中藥的八角中所含的一種重要成分莽草酸(分子式為C7H10O5)求:
(1)“莽草酸”中各元素的原子個數比為C﹕H﹕O=________________。
(2)“莽草酸”中各元素的質量比為C﹕H﹕O=________________。
(3)“莽草酸”分子的相對分子質量為_________________。
(4)求174g莽草酸中含有氫元素的質量為_____________g。
(5)348克莽草酸中含有的氧元素質量與______________g水中含有的氧元素質量相等。
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【題目】1993年8月,我國科學家利用超高真空掃描隧道顯微鏡,在一塊晶體硅的表面通過探針的作用搬走原子,寫下了“中國”兩個字。下列說法中不正確的是 ( )
A. 上述操作中發(fā)生了化學變化
B. 上述操作中只發(fā)生了物理變化
C. 這兩個漢字是目前世界上最小的漢字
D. 這標志著我國科學家已進入操作原子的階段
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【題目】指出圖中操作的錯誤,并加以改正。
(1)_____________,____________________。
(2)____________,_________________。
(3)_______,__________________。
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【題目】某興趣小組在準備化學魔術時發(fā)現,若向某種紅色飲料中加堿和亞甲基藍(一種化學試劑),混合振蕩后,飲料先變成藍綠色,靜置后逐漸變成黃綠色。
(提出問題)加堿和亞甲基藍后,紅色飲料的顏色為什么會發(fā)生改變?
(查閱資料)
ⅰ.該飲料含有天然色素“花青素”,它是一種酸堿指示劑;
ⅱ.亞甲基藍呈藍色,溶于水可形成藍色溶液。
(進行實驗、分析解釋、獲得結論)
實驗1 初步探究飲料變色的原因。
(1)根據實驗現象推測,酸堿性________影響飲料的顏色(填“會”或“不會”)。
(2)小組同學認為“加入亞甲基藍不是飲料變藍綠色的唯一原因”,依據的現象是_____。
(3)綜合實驗1猜想“紅色飲料變藍綠色與亞甲基藍有關”,所依據的實驗是________(填實驗編號)。
實驗2 進一步探究靜置一段時間后飲料顏色變化的原因。
(4)由實驗2-1可以推斷,NaOH在空氣中變質不會導致飲料靜置后變黃綠色,理由是_______。
(5)小組同學結合實驗1和實驗2,推測化學魔術中紅色飲料發(fā)生顏色變化的過程與________有關。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】醫(yī)院給病人輸氧時用到類似如圖所示的裝置。關于該裝置,下列說法不正確的是( )
A. 輸氧時,a導管連接供給氧氣的鋼瓶
B. 輸氧時,該裝置也能用來觀測氧氣輸出的速率
C. 實驗室中將該裝置裝滿水收集氧氣時,氣體從a導管進入
D. 實驗室中將該裝置盛澄清石灰水時,氣體從a導管進入可檢驗二氧化碳氣體
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