分析 (1)鑒別硬水和軟水,最簡便的方法是用肥皂水,有大量泡沫的是軟水,很少泡沫的是硬水,加熱煮沸可以降低水中鈣離子、鎂離子的含量;
(2)水資源不是取之不盡用之不竭的,我們要節(jié)約用水;
(3)可以根據(jù)實驗設計的目的和注意事項等方面進行分析、判斷,從而得出正確的結論.
(4)分析各項操作的過程,判斷與自來水的凈化過程無關的操作.
解答 解:(1)鑒別硬水和軟水,最簡便的方法是用肥皂水,有大量泡沫的是軟水,很少泡沫的是硬水,加熱煮沸可以降低水中鈣離子、鎂離子的含量,從而降低水的硬度;
(2)農(nóng)業(yè)和園林澆灌植物時,將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是節(jié)約用水;
(3)甲圖是鐵在氧氣中燃燒放出大量的熱,加入水的目的是:防止生成的高溫熔融物濺落從而炸裂集氣瓶;乙圖是硫在氧氣燃燒生成了二氧化硫有毒,加入水的目的是:吸收生成的二氧化硫從而防止二氧化硫逸出污染空氣.
(4)A、吸附可除去水中有色、有味的雜質(zhì),是凈化水的一種常用方法;
B、消毒,可對水消毒殺菌,是凈化水的一種常用方法;
C、電解是水分解的條件,不能凈化水;
D、過濾可除去水中不溶性固體雜質(zhì),是凈化水的一種常用方法.
故答案為:(1)肥皂水、煮沸;
(2)節(jié)約用水;
(3)防止生成的高溫熔融物濺落從而炸裂集氣瓶;吸收生成的二氧化硫從而防止二氧化硫逸出污染空氣;(4)C.
點評 本題為涉及較多的化學基礎知識,題目難點不大但涉及面較廣,耐心審題、沉著作答對于解答類似問題會有較大幫助.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
廠名 | A廠 | B廠 | C廠 | D廠 |
廢水中溶質(zhì)的主要成分 | H2SO4 | Na2CO3 | Ba(OH)2 | CuCl2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧 | |
B. | 碳酸氫銨受熱分解,生成白色固體 | |
C. | 鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體四氧化三鐵 | |
D. | 鐵與稀硫酸反應有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色變成淺綠色 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
稀鹽酸的用量 | 第一次加入5g | 第二次加入5g | 第三次加入5g | 第四次加人5g |
剩余固體的質(zhì)量 | 3g | 2g | l g | 1g |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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