4.如圖是某濃鹽酸試劑瓶上標(biāo)簽的部分內(nèi)容.
(1)將濃鹽酸敞口放置,其質(zhì)量分?jǐn)?shù)會變小,這是由于濃鹽酸具有較強(qiáng)的揮發(fā)性,所以濃鹽酸必須密封保存;
(2)將該瓶濃鹽酸全部配制成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.8%(密度約為1.06g/mL)的鹽酸,需加入水410mL(ρ=1g/mL);
(3)雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,為了測定某雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小群同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后,稱取10g放在燒杯中,然后向燒杯中加入足量的某濃度的稀鹽酸90g,充分反應(yīng)后,稱得反應(yīng)剩余物為97.14g.(假設(shè)其他物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))請計算該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

分析 (1)根據(jù)濃鹽酸具有揮發(fā)性,進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,結(jié)合題意進(jìn)行分析解答.
(3)碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,燒杯內(nèi)質(zhì)量的減少的質(zhì)量即生成的二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量,據(jù)此根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式列式計算出參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量,進(jìn)而計算出雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

解答 解:(1)濃鹽酸具有揮發(fā)性,將濃鹽酸敞口放置,溶質(zhì)的質(zhì)量減少,溶劑的質(zhì)量不變,則其質(zhì)量分?jǐn)?shù)會變小,所以濃鹽酸必須密封保存.
(2)設(shè)要加水的質(zhì)量為x,根據(jù)溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,
則1.18g/mL×500mL×20%=(1.18g/mL×500mL+x)×11.8%      x=410g(合410mL).
(3)生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為10g+90g-97.14g=2.86g.
設(shè)參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量為x
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
100                  44
x                    2.86g
$\frac{100}{44}=\frac{x}{2.86g}$      x=6.5g
該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{6.5g}{10g}$×100%=65%.
答:(1)變小;揮發(fā)性;(2)410;(3)該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為65%.

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握根據(jù)化學(xué)方程式的計算、溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變等即可正確解答本題,根據(jù)質(zhì)量守恒定律計算出二氧化碳的質(zhì)量是正確解答本題的前提和關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.下列描述中④是物理變化,②是化學(xué)變化,①⑤⑦是物理性質(zhì),③⑥是化學(xué)性質(zhì).(填序號)
①標(biāo)準(zhǔn)狀況下水的凝固是0℃
②白糧愛熱變成黑色炭
③堿式碳酸銅受熱易分解        
④汽油揮發(fā)
⑤氧氣不易溶于水              
⑥氫氣燃燒能生成水
⑦孔雀石呈翠綠色.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.在小明爸爸的生日宴會上.
(1)媽媽為爸爸斟了滿滿一杯白酒,小明遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了酒的特殊香味,請用微粒的觀點(diǎn)解釋聞到香味的原因酒精分子在不斷運(yùn)動(或分子在不斷運(yùn)動).
(2)爸爸點(diǎn)燃了生日蠟燭,許愿后大家一起將蠟燭吹滅.這種熄滅蠟燭火焰的原理是降低溫度至可燃物著火點(diǎn)以下(或使溫度降至蠟燭的著火點(diǎn)以下).
(3)小明用壓歲錢給爸爸買了一條真絲領(lǐng)帶.日常生活中可以用灼燒(或燃燒或點(diǎn)燃)的方法檢驗(yàn)這種天然纖維和合成纖維.
(4)媽媽說,蛋糕上層的奶油是用“木蘭花”牌鮮牛奶加工得到的,牛奶中富含的營養(yǎng)素為蛋白質(zhì);面粉是制作蛋糕的主要原料,面粉中富含的營養(yǎng)素為糖類.
(5)包裝蛋糕的塑料袋用后如隨意丟棄會造成白色污染(或環(huán)境污染或污染).飯后洗碗盤時,小明滴了幾滴洗滌劑以除去油漬,這是利用了洗滌劑的乳化功能.
(6)小明還為爸爸表演了體操助興.他在表演前用白色的“鎂粉”搓手,這是因?yàn)椤版V粉”質(zhì)輕、吸水性好,可做防滑劑.“鎂粉”的有效成份是堿式碳酸鎂,它不可燃,300℃即分解,生成水、二氧化碳和氧化鎂,根據(jù)這些信息,還能推斷出“鎂粉”的另一種用途是阻燃劑(或滅火劑等).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.給試管里的液體加熱,液體體積一般不超過試管容積的$\frac{1}{3}$,加熱前先使試管在火焰上來回移動,進(jìn)行預(yù)熱,量筒量取液體時視線要與凹液面的最低處保持水平.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.有一瓶用排水法收集的氣體,正放于桌面上.如果以上操作都正確,你能從中獲取該氣體的哪些性質(zhì)(至少寫兩點(diǎn));不易溶于水,密度比空氣;
這瓶氣體可能是什么?請你做出一種假設(shè)(或猜想),并設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證你的假設(shè).
假設(shè)或猜想驗(yàn)證方法及操作可能觀察到的現(xiàn)象結(jié)論
氣體可能
是氫氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.用化學(xué)符號表示下列含義.
(1)兩個氧原子2O;
(2)兩個氫分子2H2;
(3)三個氮分子3N2;
(4)硫離子S2-;
(5)兩個硫酸根離子2SO42-;
(6)亞鐵離子Fe2+;
(7)+2價的鈣元素$\stackrel{+2}{Ca}$.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.某溶液由Na2C03、Na0H、H2S04和CuC12中的一種或幾種組成,向該溶液中滴加Ba(0H)2溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入Ba(0H)2溶液體積的關(guān)系如圖所示.請你從圖中獲得的信息來分析:
(1)該溶液中不可能存在的物質(zhì)是Na2C03、Na0H(寫化學(xué)式);
(2)肯定存在的物質(zhì)是H2S04和CuC12
(3)寫出BC段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程Ba(OH)2+CuCl2=Cu(OH)2↓+BaCl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.含硫的煤不完全燃燒時,排放出污染環(huán)境的氣體是A
A. CO      B.NO2          C. CO2 D、SO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.如圖,在實(shí)驗(yàn)臺上放置兩瓶氣體,集氣瓶A、B中分別盛有某種氣體,請按要求填空.
(1)小雪將帶火星的木條伸入B瓶中,木條復(fù)燃,則氣體是氧氣,若不能復(fù)燃,小飛猜測可能是二氧化碳或者氮?dú),小飛如何鑒別?將澄清的石灰水分別倒入使木條熄滅的兩個集氣瓶中,能使澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳,沒有變化的是氮?dú)?br />(1)由放置方法判斷出A瓶中的氣體的性質(zhì)A集氣瓶中的氣體密度比空氣小,B集氣瓶中的氣體的密度比空氣大.

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