11.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題

(1)寫出指定儀器的名稱:①試管;②集氣瓶
  (2)寫出一個(gè)用C裝置制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑你選擇收集氧氣的方法是排水法,因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒;氧氣還可以用向上排空氣法收集,因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝獾拇?br />(3)如果用雙氧水制氧氣,最好用裝置A做發(fā)生裝置,寫出其制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

分析 (1)根據(jù)常見的化學(xué)儀器的名稱,進(jìn)行分析解答.
(2)C裝置屬于固體加熱型,試管口沒有放一團(tuán)棉花,結(jié)合氧氣不易溶于水,密度比空氣的大,進(jìn)行分析解答.
(3)用雙氧水制氧氣,屬于固液常溫型,進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)儀器①是試管;儀器②是集氣瓶.
(2)C裝置屬于固體加熱型,試管口沒有放一團(tuán)棉花,采用的加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
氧氣不易溶于水,密度比空氣的大,能用排水法、向上排空氣法收集.
(3)用雙氧水制氧氣,屬于固液常溫型,最好用裝置A做發(fā)生裝置,因?yàn)槟芡ㄟ^控制滴加過氧化氫溶液的速率,控制反應(yīng)的速率;過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
故答案為:(1)試管;集氣瓶;
(2)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;排水法;氧氣不易溶于水;向上排空氣法;密度比空氣的大;
(3)A;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,是中考的重要考點(diǎn)之一,熟練掌握實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.實(shí)驗(yàn)室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請(qǐng)回答下列問題.

(1)寫出帶標(biāo)號(hào)的儀器的名稱:①鐵架臺(tái) ②集氣瓶
(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,必須先檢查裝置氣密性
(3)實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取氧氣,選擇的制取發(fā)生裝置是A,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,實(shí)驗(yàn)中在試管口塞一團(tuán)棉花的作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管堵塞導(dǎo)管;若用E裝置收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)先把導(dǎo)氣管移出水面再熄滅酒精燈,目的是防止水槽的水倒流回試管使試管炸裂,用E裝置收集到的氧氣不純的原因是收集時(shí)集氣瓶未注滿水;沒有等氣泡均勻、連續(xù)地排出時(shí)就開始收集,用D裝置收集氧氣,檢驗(yàn)氣收集滿的方法是
把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿
(4)甲烷(CH4)在實(shí)驗(yàn)室里可用排水法或向下排空氣法收集,請(qǐng)你根據(jù)甲烷的收集方法,推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)是不易溶于水、密度比空氣小
(5)若分解過氧化氫制取氧氣,供選用的裝置如下:

要得到平穩(wěn)的氧氣流,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是甲(填“甲”或“乙”);若用丙裝置收集較純氧氣,丙中先應(yīng)充滿的物質(zhì)是水,氣體應(yīng)從b(填“a”或“b”)端導(dǎo)入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.如圖.

(1)A實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)甲應(yīng)接電源正極.通電后,乙中產(chǎn)生的是氫氣.
(2)B實(shí)驗(yàn)中導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小的原因是紅磷的量不足(只寫一個(gè)).
(3)C實(shí)驗(yàn)中該操作將導(dǎo)致所量水的體積偏大(填“偏大”“偏小”或“不變”).
(4)若將B中的紅磷換成鐵絲能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?不能(填“能”或“不能”?/div>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空
(1)占空氣體積分?jǐn)?shù)78%的氣體N2
(2)地殼中含量最多的金屬元素Al
(3)綠色植物光合作用吸收的氣體CO2  
(4)氬氣Ar.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是(  )
A.
取用固體
B.
傾倒液體
C.
加熱液體
D.
用橡膠塞塞住試管

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.空氣中含量最多且性質(zhì)不活潑的氣體是如圖中的( 。
A.xB.yC.zD.無法選擇

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)鉀元素K(2)三個(gè)硫原子3S(3)氧氣O2 (4)鈣離子Ca2+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.單質(zhì)硫和氫氧化鈉反應(yīng)時(shí)會(huì)生成硫化鈉(Na2S)和亞硫酸鈉(Na2SO3).在硫化鈉和亞硫酸鈉中,鈉元素和氧元素化合價(jià)分別為+1價(jià)和-2,則硫化鈉和亞硫酸鈉中的硫元素的化合價(jià)分別為(  )
A.-2+4B.-2-2C.-4+2D.+2-4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A.B.C.D.

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