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(2010?朝陽)下列結構示意圖表示陰離子的是( 。
分析:根據(jù)當核電荷數(shù)=質子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當核電荷數(shù)=質子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;當核電荷數(shù)=質子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子;進行判斷.
解答:解:由微粒結構示意圖可知:
A.核電荷數(shù)=質子數(shù)=11>核外電子數(shù)=10,為陽離子;故A不符合題意;
B.核電荷數(shù)=質子數(shù)=核外電子數(shù)=18,為原子;故B不符合題意;
C.核電荷數(shù)=質子數(shù)=16<核外電子數(shù)=18,為陰離子;故C符合題意;
D.核電荷數(shù)=質子數(shù)=核外電子數(shù)=12,為原子;故D不符合題意.
故選:C.
點評:本題考查學生對原子結構示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內質子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關系是解題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

(2010?朝陽)目前,科學家提出了一種最經濟最理想的獲得氫能源的循環(huán)體系(如圖所示).請你根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)燃料電池能夠使
化學反應
化學反應
產生的能量轉化為電能.
(2)該氫能源的循環(huán)體系能夠實現(xiàn)
太陽能轉化為電能
太陽能轉化為電能
的能量轉化.
(3)在此循環(huán)中,燃料電池中發(fā)生反應的化學方程式為
2H2+O2=2H2O
2H2+O2=2H2O

(4)目前化學家急需解決的問題是尋找合適的光照條件下分解水的
催化劑
催化劑

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2010?朝陽)實驗室開放日,某化學興趣小組的同學在老師的指導下進行自選儀器設計實驗的活動,實驗室準備的儀器如圖所示:

(1)小潔同學一眼就認出儀器N是
膠頭滴管
膠頭滴管
,其作用是
吸取或滴加少量液體
吸取或滴加少量液體

(2)小明同學選擇儀器E來做過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取和收集氧氣的實驗,他還需要選用的儀器是
AFGM
AFGM
(填字母),檢驗氧氣手否收集滿的方法是
將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復燃,證明氧氣滿了
將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復燃,證明氧氣滿了
,該反應的化學方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
:這套制取和收集裝置還可用于實驗室制取和收集
二氧化碳
二氧化碳
氣體.
(3)小倩同學利用上述儀器進行粗鹽提純實驗,過濾操作時,他選擇了漏斗和鐵架臺,你認為他還需要選擇的儀器
DH
DH
(填字母),過濾后濾液仍然渾濁,他接下來的操作應是
再過濾一次
再過濾一次

(4)小梅同學準備配置100g溶質質量分數(shù)為12%的NaCl溶液,配置時應選擇
100
100
mL(填“10mL”“50mL”或“100mL”)的量筒量取所需要的水,讀書時,她俯視凹液面的最低處,其他操作均正確,則他實際配置的溶液溶質質量分數(shù)
(填“>”“<”或“=”)12%

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