【題目】化學與我們的生活密切相關.
(1)制作餃子的原料有:面粉、肉餡、蔬菜、植物油、調味劑等,其中富含糖類的是 .
(2)小明去采摘草莓. ①草莓大棚所用的塑料薄膜屬于(填序號,下同);
A.有機合成材料 B.無機材料 C.復合材料
②用發(fā)酵后的牛奶做肥料,種出的草莓又大又甜.發(fā)酵后的牛奶含有C、H、O和N等元素.澆“牛奶”相當于施加了 .
A.氮肥 B. 磷肥 C.鉀肥 D.復合肥
(3)①金屬材料在國防建設中起著重要的作用.
工業(yè)生產中常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹,該反應的化學方程式為;
②小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序,設計了如圖2所示的兩個實驗:
Ⅰ.實驗1中,小明以“金屬表面產生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鐵的活動性強弱,有同學認為不合理,理由是;
Ⅱ.通過實驗2,可證明鐵的活動性比銅強,反應的化學方程式是 .
【答案】
(1)面粉
(2)A;A
(3)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;使用的酸的種類不同;Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
【解析】解:(1)由常見的食品中含有的營養(yǎng)素可知,面粉中富含淀粉,淀粉屬于糖類;(2)①塑料薄膜屬于有機合成材料;②發(fā)酵后的牛奶含有N元素,澆“牛奶”相當于施加了氮肥;(3)①鐵銹的主要成分是氧化鐵,它能與稀鹽酸反應生成氯化鐵和水,反應方程式為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;②Ⅰ.從圖可以看出選取的酸的種類不同,因此以“金屬表面產生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鐵的活動性強弱不夠合理;Ⅱ.實驗2中,若鐵絲表面出現紅色物質,溶液由藍色變成淺綠色,可證明鐵的活動性強于銅,該反應的化學方程式為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu. 故答案為:(1)面粉;(2)①A; ②A;(3)①Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;②Ⅰ.使用的酸的種類不同;Ⅱ.Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
(1)根據常見的食品中含有的營養(yǎng)素分析回答;(2)①根據材料的分類進行分析;②根據化肥的分類進行分析;(3)①根據鐵銹的主要成分是氧化鐵,它能與稀鹽酸反應生成氯化鐵和水進行分析;②Ⅰ.從控制變量的角度進行分析;Ⅱ.若鐵的活動性強于銅,則鐵可置換出硫酸銅中的銅.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】圖象能正確反映對應變化關系的是( )
A. 向一定量的MnO2中加入H2O2溶液
B. 向黃銅粉末(鋅銅混合物)中加稀鹽酸
C. 紅磷在盛有空氣的密閉容器中燃燒
D. 加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物
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【題目】銀杏果中含有銀杏酸(銀杏酸化學式為C22H34O3),下列有關銀杏酸說法正確的是
A. 從宏觀上看:銀杏酸分子由碳、氫、氧三種元素組成
B. 從微觀上看:銀杏酸由22個碳原子、34個氫原子和3個氧原子構成
C. 從類別上看:銀杏酸屬于有機化合物
D. 從質量上看:銀杏酸中碳元素和氫元素的質量比為11:17
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【題目】對立統(tǒng)一是物質運動的普遍規(guī)律,下列①一④描述的是兩種物質的性質或變化,其中屬于物質的物理性質或物理變化的是
①氧氣的氧化性和一氧化碳的還原性 ②水的氣化和氦氣的液化
③氯化鈉的溶解和硝酸鉀結晶 ④鹽酸的酸性和氫氧化鈉的堿性
A. ②③ B. ②④ C. ①④ D. ①③
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【題目】雜鹵石(K2SO4MgSO42CaSO42H2O)屬于“呆礦”,為能充分利用鉀資源,用飽和的Ca(OH)2溶液浸雜鹵石制備硫酸鉀,工藝流程如下:
已知:
物質 | CaSO4 | K2SO4 | Mg(OH)2 |
溶解度/g(25℃) | 0.28 | 11.1 | 0.00084 |
(1)操作1的名稱為 , 所需的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、 , 玻璃棒的作用是 .
(2)濾渣的主要成分有和 .
(3)“除雜”環(huán)節(jié)中,先加入溶液(填字母,下同),經攪拌等操作后,過濾,再加入 溶液調濾液pH至中性.
a.K2CO3 b.Na2CO3 c.稀硫酸 d.稀鹽酸
(4)操作2的步驟是蒸發(fā)濃縮、、過濾、洗滌.
(5)洗滌硫酸鉀最好選用 . a.30℃的水 b.飽和的硫酸鈉溶液 c.飽和的硫酸鉀溶液.
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【題目】某同學在參加學校開展的綜合實踐活動中,考察了一家化工廠的污水處理情況.該同學考察過程中收集到以下資料:
(1)該化工廠排放的污水中主要成分是鹽酸,提取未經處理的污水水樣l000g,加入含4gNaOH的溶液恰好完全反應(廢水中其它成分不與氫氧化鈉、氫氧化鈣反應),該廢水中氯化氫的質量分數為(本空結果精確到0.001%).
(2)該化工廠污水處理的步驟之一是:將100t污水排入中和池中進行中和處理,所用原料是較經濟的氫氧化鈣,請計算處理100t這種污水需要氫氧化鈣的質量是多少噸?
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A. 在化學變化中,分子不能再分
B. 墻內開花墻外香,說明分子在不斷運動
C. 原子核由電子和中子構成
D. 不同元素最本質的區(qū)別是相對原子質量不同
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