13．下列生活現(xiàn)象中，發(fā)生了化學變化的是（　　）
A．汽油揮發(fā)B．石墨導電C．鐵釘生銹D．菜刀切菜

分析 有新物質(zhì)生成的變化叫化學變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化．化學變化的特征是：有新物質(zhì)生成．判斷物理變化和化學變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成．

解答 解：A、汽油揮發(fā)沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；
B、石墨導電沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；
C、鐵釘生銹，鐵銹是新物質(zhì)，屬于化學變化，故選項正確；
D、菜刀切菜沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；
故選C

點評 本考點考查了物理變化和化學變化的區(qū)別，基礎性比較強，只要抓住關(guān)鍵點：是否有新物質(zhì)生成，問題就很容易解決．本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．化學與生活密切相關(guān)．
（1）中國的高鐵技術(shù)屬于國際領先地位．
①高鐵軌道建設需要用大量鋼筋混凝土．鋼筋混凝土屬于復合材料．
②高鐵座椅內(nèi)填充有聚氨酯軟質(zhì)泡沫．聚氨酯屬于c（填字母）．
a．金屬材料　　　　　　　b．無機非金屬材料　　　　　　　c．有機高分子材料
（2）營養(yǎng)均有利于身體健康．
①人體內(nèi)提供能量的主要營養(yǎng)物質(zhì)為油脂、糖類和蛋白質(zhì)．淀粉在人體內(nèi)變成葡萄糖后直接參與新陳代謝．
②維生素C能預防壞血�。鐖D為某品牌維生素C泡騰片說明書的部分內(nèi)容．泡騰片溶于水時產(chǎn)生“沸騰”效果，是由于添加的酒石酸和碳酸氫鈉　反應釋放出了氣體．

（3）煤炭在我國能源結(jié)構(gòu)中占有重要地位，合理使用有利于社會可持續(xù)發(fā)展．
①控制燃煤產(chǎn)生的SO2排放，能夠減少硫酸型酸雨的形成．燃煤排放的煙氣中還含有其他污染物，請列舉一種：可吸入顆粒．
②燃煤產(chǎn)生的CO2用NH3處理可生產(chǎn)多種化工產(chǎn)品．用氨水吸收CO2可制得碳銨（NH4HCO3），寫出該反應的化學方程式CO2+H2O+NH3=NH4HCO3．用液氨與CO2反應可制備尿素[CO（NH2）2]．尿素和碳銨這兩種氮肥中，氮元素的質(zhì)量分數(shù)較高的是尿素．
③煤的氣化和液化是實現(xiàn)能源清潔化的重要途徑．水煤氣中CO和H2在加熱、加壓和催化劑存在條件下可以合成液體燃料（CH3OH），該反應的化學方程式為CO+2H2$\frac{\underline{\;\;\;催化劑\;\;\;}}{高溫高壓}$CH3OH．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．人類的生產(chǎn)和生活都離不開金屬．
（1）生活中用到的鋁制品具有較好的抗腐蝕性，其原因是鋁易與氧氣反應在其表面形成致密的氧化鋁薄膜．
（2）用鐵和一種鹽溶液反應，可以驗證鐵的金屬活動性比銅強，請寫出該反應的化學方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu（只寫一個）．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

1．煤化工是以煤為原料，經(jīng)過化學加工使煤轉(zhuǎn)化為氣體、液體、固體燃料以及各種化工產(chǎn)品的過程．主要包括煤的氣化、液化、干餾等．請回答下列問題：
（1）下列說法正確的是BC．
A．煤的干餾是物理變化．
B．煤燃燒排放的二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的主要物質(zhì)
C．煤是復雜的混合物，主要含碳元素
D、家用“液化石油氣”就是煤隔絕空氣加熱得到的產(chǎn)品
（2）煤的加工產(chǎn)品有很多用途，其中焦炭廣泛應用于煉鐵．如圖1所示是高爐煉鐵的示意圖．請據(jù)圖回答：
①焦煉鐵的原料有鐵礦石、焦炭、石灰石和空氣，焦炭的作用有兩點：其一是生成還原劑制取CO，其二是提供熱量．
②高爐煉鐵會產(chǎn)生大量的高爐氣體，其主要成分是高濃度的CO和氧化鐵塵粒．直接排放到空氣中會造成污染．請你對高爐氣體的處理提出合理化的建議回收利用．
（3）化肥廠生產(chǎn)合成氨的原料是煤、空氣、水．生產(chǎn)簡要流程如圖2所示：
煤氣發(fā)生爐中主要反應：①C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2；②C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2．兩個反應必須進行調(diào)控才能保持一定的爐溫．判斷：反應②吸收（填“放出”或“吸收”）熱量．
將合成的氨氣部分通入碳化塔，既除去了二氧化碳又得到了化肥NH4HCO3，試寫出該反應的化學方程式NH3+H2O+C02═NH4HCO3．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．我們在學習化學時經(jīng)常需要進行實驗，那么下列基本實驗操作的方法正確的是（　　）
A．
收集二氧化碳		B．
氧氣驗滿
C．
測液體pH		D．
測量物體長度

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

18．如圖所示的是幾種常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系（圖中“→”表示物質(zhì)間可通過反應相互裝換，“-”表示兩種溶液間能發(fā)生反應，部分反應物、生成物及反應條件已略去）．其中A是胃酸的主要成分，C、E均含三種元素，其中C是大理石的主要成分，E常用來改良酸性土壤．請按要求回答下列問題：
（1）寫出A的化學式HCl；
（2）寫出反應③的化學方程式H2O+CaO=Ca（OH）2；
（3）請寫出物質(zhì)C的一個用途作建筑材料．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．化學學習讓我們有了很多收獲，下列歸納總結(jié)完全正確的一組是（　�。�
A、認識物質(zhì)俗名B、注意實驗安全
①生石灰-氧化鈣
②氫氧化鈉-純堿		①點燃可燃性氣體前一定要驗純
②鑒別化學藥品時可以品嘗
C、合理利用資源D、健康生活方式
①隨意大量使用塑料袋
②鋼鐵表面刷上油漆，防止鋼鐵生銹		①平衡膳食，不偏食挑食
②不購買食用過期食品
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

2．下列兩組裝置圖都與我們學過的氣體的制取和性質(zhì)有關(guān)．

Ⅰ．根據(jù)圖1（A-E）所給的裝置，回答問題．
（1）寫出儀器a的名稱：試管．
（2）實驗室中裝置A和B均可制取氧氣，這兩個實驗中有一種藥品是相同的，該物質(zhì)在反應中起催化作用，寫出用B裝置制取氧氣的化學方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）實驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制取氨氣（NH3），應選用的發(fā)生裝置為A（填編號），收集氨氣只能選用D裝置不能選C或E裝置，由此總結(jié)出氨氣的物理性質(zhì)密度比空氣小，易溶于水．
Ⅱ．在實驗室中，集氣瓶被稱做“萬能瓶”，用它可以組裝成各種用途的裝置，請仔細觀察下列圖2各個裝置的特點回答問題：
（1）若要收集一定體積的二氧化碳氣體，應選用裝置③（填序號，下同）．
（2）若要除去一氧化碳中的少量二氧化碳，同時用該瓶收集較純凈的一氧化碳，應選用的裝置是②．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

3．實驗室常用如圖裝置來制取氧氣：

（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：b鐵架臺；
（2）實驗室用B制取氧氣的反應方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣．常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣�。甆H3極易溶于水，其水溶液呈堿性．
①制取氨氣反應的方程式：2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2X．X的化學式為：H2O．
②制取并收集NH3，應該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是A，收集裝置是D．
③NH3是一種堿性氣體，干燥時不能選用下列干燥劑中的B（填序號）．
A．固體氫氧化鈉          B．濃硫酸          C．生石灰．

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