12.物質的性質決定著物質在生產和生活中的用途.木炭和一氧化碳都具有還原性,可用于冶煉金屬.請根據(jù)圖回答.

(1)請寫出下列反應的化學方程式:
①木炭還原氧化銅:C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;
②一氧化碳還原氧化鐵:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)A、B裝置中澄清的石灰水的作用是檢驗是否有二氧化碳生成.
(3)B裝置最右端酒精燈的作用是點燃尾氣,防止污染空氣.
(4)在A裝置中,當觀察到盛放澄清的石灰水的試管口不再有氣泡冒出現(xiàn)象時,證明木炭粉末和氧化銅粉末已經完全反應.

分析 (1)①木炭還原氧化銅生成銅和二氧化碳,②一氧化碳還原氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,進行分析解答.
(2)澄清的石灰水能檢驗是否有二氧化碳生成,進行分析解答.
(3)根據(jù)一氧化碳有毒,會污染環(huán)境,進行分析解答.
(4)根據(jù)當反應停止時,導管口不再產生氣泡,進行分析解答.

解答 解:(1)木炭還原氧化銅生成銅和二氧化碳,反應的化學方程式為 C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;
②一氧化碳還原氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,反應的化學方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,澄清的石灰水能檢驗是否有二氧化碳生成,A、B裝置中澄清的石灰水的作用是檢驗是否有二氧化碳生成.
(3)一氧化碳有毒,直接排放到空氣中會污染環(huán)境,B裝置最右端酒精燈的作用是點燃尾氣,防止污染空氣.
(4)木炭和氧化銅都是黑色固體,反應生成銅和二氧化碳,故可通過觀察生成氣體的情況判斷碳和氧化銅的反應情況,A裝置盛放澄清的石灰水的試管口不再有氣泡冒出,說明木炭粉末和氧化銅粉末已經完全反應.
故答案為:(1)①C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;②3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(2)檢驗是否有二氧化碳生成;
(3)點燃尾氣,防止污染空氣;
(4)盛放澄清的石灰水的試管口不再有氣泡冒出.

點評 本題難度不大,掌握一氧化碳還原氧化鐵的實驗、碳的化學性質、化學方程式的書寫方法等是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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7.家庭生活中燒開水時,會看到有大量氣泡從水中冒出,這是因為溫度升高時( 。
A.水發(fā)生了分解反應B.空氣在水中的溶解度減小
C.水與壺發(fā)生了化學反應D.空氣在水中的溶解性增強

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.如圖化學反應的微觀粒子示意圖.
(1)該反應的基本類型屬于化合反應.
(2)根據(jù)化學反應的本質,生成物的方框內還應補充的粒子及數(shù)目是C
A.一個       B.兩個C.一個     D.兩個

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列實驗操作不符合規(guī)范要求的是( 。
A.放置洗凈的試管B.
取用液體藥品
C.
聞氣體氣味
D.
加熱燒杯中液體

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.按要求填空:
(1)用磷燃燒制煙幕彈,反應的符號表達式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)細鐵絲在氧氣中燃燒,反應的符號表達式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4,集氣瓶底要先放一些濕的細沙,目的是防止生成的高溫物質濺落,引起集氣瓶的炸裂.
(3)碳酸氫銨受熱發(fā)生反應的符號表達式為NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑,現(xiàn)象是:產生有刺激性氣味的氣體,將氣體通入澄清石灰水,出現(xiàn)白色沉淀,試管口有小水珠,白色固體最終消失,用試管做此實驗,試管口應略向下傾斜,否則試管要炸裂.
(4)實驗室用氯酸鉀、二氧化錳共熱制氧氣的符號表達式為2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑;其中二氧化錳的作用是催化作用,在化學反應前后其質量和化學性質不發(fā)生改變.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.寫出下列反應的文字表達式,并在相應的位置注明反應類型.
(1)鐵在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵、化合反應;
(2)雙氧水與二氧化錳混合過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣、分解反應;
(3)高錳酸鉀受熱分解高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣、分解反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.某同學對下列四個實驗都設計了兩種方案,其中方案1方案2均合理的是( 。
選項ABCD
實驗目的鑒別CO2和CH4除去NaOH溶液中少量的Ca(OH)2除去CO2中含有少量CO除去CaCl2中的CaCO3
方案1聞氣味滴加適量Na2CO3溶液,過濾點燃加水溶解,過濾,蒸發(fā)
方案2看顏色通過過量CO2,過濾將氣體通過澄清石灰水滴加足量稀鹽酸,蒸發(fā)
A.AB.BC.CD.D

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1.20℃時,將等質量不含結晶水的A、B固體分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分攪拌后現(xiàn)象如圖甲,加熱到50℃時現(xiàn)象如圖乙(不考慮水分蒸發(fā)),A、B固體的溶解度曲線如圖丙.下列說法錯誤的是(  )
A.圖甲中,A一定是飽和溶液
B.圖乙中,兩溶液中溶質的質量分數(shù)一定相等
C.圖丙中,N表示A的溶解度曲線
D.圖乙中,兩溶液降溫至30℃一定都不會析出晶體

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2.現(xiàn)有含氧化鐵80%(其他成分不含鐵)的赤鐵礦400t,能煉出含鐵98%的生鐵多少噸?(計算結果保留1位小數(shù))

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