9.下列因素與可燃物燃燒的劇烈程度無關(guān)的是(  )
A.可燃物本身是不是易燃B.周圍空氣的溫度
C.周圍氧氣的濃度D.可燃物與空氣的接觸面積

分析 大氣中的二氧化碳對燃燒影響很。煌奈镔|(zhì),在相同條件下燃燒速度相差很大,如油很容易燃燒而木材卻相對困難;周圍空氣的濃度對物質(zhì)的燃燒有影響,如高原上空氣稀薄,燃料燃燒較平原慢;可燃物與空氣的接觸面積的大小,影響物質(zhì)的燃燒,如煤點燃比柴草困難,速度也慢.

解答 解:A.可燃物燃燒的劇烈程度主要取決于可燃物本身的性質(zhì),故A錯誤;
B.周圍空氣的溫度與可燃物燃燒的劇烈程度無關(guān),故B正確;
C.氧氣支持燃燒,濃度越大,燃燒越劇烈,故C錯誤;
D.可燃物與空氣的接觸面積增大,燃燒越劇烈,故D錯誤.
故選B

點評 本題考查燃燒的影響因素,比較基礎(chǔ),側(cè)重對基礎(chǔ)知識的鞏固,注意對基礎(chǔ)知識的理解掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.根據(jù)各種物質(zhì)的不同性質(zhì)加以區(qū)分,請將較簡單的方法和結(jié)論填寫在橫線上.
(1)白酒和白醋聞氣味,有酸味的無白醋;有特殊香味的為白酒;
(2)硫酸銅溶液和蒸餾水觀察顏色,藍色的是硫酸銅溶液,無色的是蒸餾水;
(3)氧氣和二氧化碳伸入燃燒木條,木條熄滅氣體為二氧化碳;燃燒更旺氣體為氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.學(xué)好化學(xué)能幫你走出認識上的誤區(qū).從化學(xué)角度看,下列說法不正確的是(  )
A.“干冰”不是冰B.鉛筆不含鉛C.水銀不是銀D.生鐵不含鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.實驗室里用加熱氯酸鉀的方法制氧氣,若實驗中忘了加入催化劑,其結(jié)果是( 。
A.不產(chǎn)生氧氣B.生成氧氣的速度慢
C.產(chǎn)生氧氣的總量減少D.沒有影響

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.將“實驗室用高錳酸鉀制取氧氣注意事項”與有關(guān)的“原因描述”的序號填入空格中.
A(4)B(1)C(2)D(3).
實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的注意事項原因描述
A.制取裝置中試管口要略向下傾斜(1)防止水槽中的水從導(dǎo)氣管中倒吸到試管中,使沒有完全冷卻的試管炸裂.
B.用排水法收集氧氣,在實驗結(jié)束時要先將導(dǎo)氣管移出水面,然后熄滅酒精燈.(2)氧氣不易溶于水,密度略大于空氣.
C.收集氧氣時,可以用排水法,也可以用向上排空氣法.(3)防止裝置漏氣,氣體不能從導(dǎo)氣管導(dǎo)出.
D.實驗前要先檢查裝置的氣密性.(4)防止固體表面的水分受熱蒸發(fā)后在試管口冷凝成的水倒流到試管底,使試管炸裂.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

14.為研究實驗室制取二氧化碳的速度與什么因素有關(guān),科學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案:室溫下在六個錐形瓶中分別加入A、B兩種產(chǎn)地不同的大理石各50g,然后加入等量的不同濃度的稀鹽酸.記錄表如下:
試驗次數(shù)123456
稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)5%10%15%5%10%15%
大理石的種類AAABBB
收集一瓶CO2所用的時間/秒453829564234
(1)由實驗方案可知,CO2的產(chǎn)生速度與和稀鹽酸濃度、大理石的種類因素有關(guān).
(2)該實驗方案中存在明顯不足,要得到科學(xué)的結(jié)論還要控制相同石灰石顆粒大小.
(3)為了準確比較CO2氣體的產(chǎn)生速率,理論上可以測量收集相同體積氣體所用的時間,也可以測量相同時間收集到的氣體體積.
(4)如圖為實驗中測定反應(yīng)生成二氧化碳體積的實驗裝置,
①通過讀取量筒內(nèi)水的體積可以得出生成的二氧化碳體積,但有同學(xué)認為,圖中的測量方法容易帶來誤差,請指出可能造成實驗誤差的一點原因?qū)Ч軆?nèi)有水殘留;
②圖中植物油的作用是防止二氧化碳溶于水、與水反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列物質(zhì)的用途中,主要是利用化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.用糧食釀酒B.用石墨作鉛筆芯C.用銅絲作導(dǎo)線D.用干冰作制冷劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

18.為了測定某種貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),取貝殼25g,加入200g的稀鹽酸,恰后完全反應(yīng),稱得反應(yīng)后物質(zhì)的總質(zhì)量為216.2g(假設(shè)貝殼中其他物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)且不溶于水).請你計算:
(1)生成的二氧化碳的質(zhì)量為8.8g.
(2)貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.A-H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A為白色固體,E為黑色固體(一種金屬氧化物),H為藍色沉淀,這些物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略.

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:ACaCO3,HCu(OH)2
(2)化學(xué)反應(yīng)常伴有能量變化,物質(zhì)B與水反應(yīng)時會放出(“吸收”或“放出”)熱量.
(3)寫出D→F的化學(xué)方程式:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.
(4)寫出E→C的化學(xué)方程式:CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2

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