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某城市住宅飲用水的處理過程如右圖所示:

(1)步驟①網格凈水原理類似于步驟_________(填“②”“③”或“④”等序號)。

(2)步驟②所起的作用是__________ (單選,填選項序號)。

A.殺死水中的細菌

B.減少水中氧氣

C.使泥沙沉積至底部

D.分解有毒物質

(3)假如你是水質檢驗員,用簡單的辦法檢驗水樣是不是硬水,可選用的試劑是_______ ;若檢驗時發(fā)現(xiàn)水硬度高,你建議在飲用前可采取的處理辦法是____________。

(4)家庭凈水器中含有大量的活性炭,活性炭起___________作用。

 


  答案    (1) ③    (2) C   (3)肥皂水   煮沸(或蒸餾等其他合理答案)   (4)吸附

解析:(1)網格凈水的原理和過濾的操作原理類似,能將不溶于水的大顆粒物質與水分離。(2)步驟②所起的作用是使水中的泥沙沉積到底部,與沉淀的原理是相同的,故選C。(3)檢驗硬水和軟水的簡單辦法是加入肥皂水,硬水和軟水的區(qū)別在于所含鈣、鎂離子的多少,鈣、鎂離子可以和肥皂水產生浮渣,所以可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水。(4)活性炭具有吸附性,可以吸附異味、色素和有毒物質。


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


明星化學興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究。

【集體討論】

(1)討論后同學們認為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會跟空氣中的其他成分反應,而且生成物為固體。他們應該選擇(填編號)      。

A、蠟燭         B、紅磷         C、硫粉            D、光亮的鐵絲

為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應保證                     。

(2)小組同學共同設計了如下圖的兩套裝置,你認為合理的是(填編號)      。為了確保實驗的成功,在裝藥品之前應該                      。

【分組實驗】

在討論的基礎上,他們分組進行了實驗。

【數據分析】

實驗結束后,整理數據見下表。(注:集氣瓶容積為100 mL)

組    別

1

2

3

4

5

6

進入集氣瓶中水的體積(mL)

20

21

19

20

22

18

(3)通過對實驗結果的交流,大多數同學都驗證出氧氣約占空氣體積的      。通過實驗還可推斷集氣瓶中剩余氣體的性質是        。

    

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凈化水的方法有:①過濾、②加明礬吸附沉降、③蒸餾、④消毒殺菌。要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水,應選用的方法和順序為(    )

A.①②③④       B.②④①③      C.①③④      D.②①④

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 河水凈化的主要步驟如下圖所示。有關說法錯誤的是

A.步驟Ⅰ可除去難溶性雜質          B.X試劑可以是活性炭

C.步驟Ⅲ可殺菌、消毒              D.過濾能使硬水轉化為軟水

 

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如圖表示某市飲用水的凈化過程,請回答下列問題:

(1)地下水中的細菌和顆粒等雜質比湖水、河水等地表水中的少,請說出一個原因 ________________________________________________   。

(2)在圖中的沉淀池中,除了用靜置的方法外,還可以用      方法使水更干凈。

(3)水質檢驗后,如果自來水在傳輸過程中存在細菌污染,人們在家中飲用該水之前應該如何處理?                     。

(4)野炊時,如果要初步過濾渾濁的河水用于煮飯,怎樣用身邊的物品(飲料瓶、手絹、細沙、小卵石等)制作一個簡易凈水器。用圖示或文字表示均可。

   

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小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水。其實驗過程如下所示,請回答以下問題。

    (1)A物質的名稱是                  ,其作用是              
(2)操作①的名稱是          ,所需儀器有燒杯、漏斗、       、鐵架臺。
(3)小剛發(fā)現(xiàn)過濾的速度非常慢,你認為可能的原因是           
(4)要想判斷液體D是硬水還是軟水,可以用                    來檢驗。

 

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氮肥、磷肥、鉀肥是農業(yè)生產中最主要的化肥,用簡便方法區(qū)別三種化肥,在農業(yè)生產中具有實用性。區(qū)別下列相關化肥的方法可行的是                          (     )

A.NH4Cl與KCl:觀察外觀         B.NH4HCO3與KCl:加水

C.K2SO4與Ca3(PO4)2:聞氣味       D.(NH4)2SO4與K2SO4:加熟石灰研磨后聞氣味

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通過化學課的學習,成語“細水長流”可理解為 (  )

A.在家用細細的長流水洗衣服或刷牙

B.節(jié)約每一滴水,形成“細水長流”的水資源

C.地球淡水儲量豐富,可供人類永久使用

D.水龍頭漏水,可讓其“細水長流”,方便使用

    

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水是生命之源,請回答下列有關水的問題:

(1)水發(fā)生部分結冰變化后形成的冰和水混合體系屬于_ __(填“純凈物”或“混合物”)。

(2)生活中使硬水軟化的一種最常用方法是__ __。

(3)若要測定某工業(yè)水樣的酸堿度,最適宜的是(  )

A.無色酚酞試液  B.pH試紙

C.紫色石蕊試液

(4)把下列物質分別加入純凈水中,用玻璃棒不斷攪拌,能形成無色溶液的是(  )

A.泥沙  B.無水硫酸銅

C.蔗糖  D.花生油

(5)水草瘋長,魚蝦幾乎絕跡,主要原因是_ _兩種元素含量過高,水體富營養(yǎng)化,造成水華現(xiàn)象。

(6)節(jié)約用水,人人有責,請你提出一條節(jié)約用水的合理化建議:_ __。

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