分析 (1)由題意,已知反應(yīng)物和生產(chǎn)物,根據(jù)質(zhì)量守恒定律:原子的個(gè)數(shù)反應(yīng)前后不變,查各種原子的個(gè)數(shù).
(2)減緩大氣中的二氧化碳含量的增加,從兩個(gè)方面考慮:①減少二氧化碳的排放,②吸收二氧化碳.
解答 解:(1)已知反應(yīng)物和生產(chǎn)物,根據(jù)質(zhì)量守恒定律:原子的個(gè)數(shù)反應(yīng)前后不變;查各種原子反應(yīng)前后的個(gè)數(shù).括號(hào)內(nèi)重要的化工原料化學(xué)式為C2H4.
(2)①大量植樹造林植物的光合作用旺盛,光合作用能消耗大量的二氧化碳,所以導(dǎo)致二氧化碳含量減少;
②由于現(xiàn)在新能源并沒有廣泛使用,很多方面還需要使用化石燃料,所以禁止使用化石燃料是不可取的;
③更多地利用核能、太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮艿刃履茉,減少使用化石燃料,也就減緩了二氧化碳的使用.
故答案為:(1)C2H4;C2H4;(2)①③.
點(diǎn)評(píng) 全球變暖對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響越來越突出,是全世界面臨的重大社會(huì)問題,關(guān)系到人類的生存和社會(huì)的發(fā)展,它必然注定會(huì)是中考熱點(diǎn)之一.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3g木炭與8g氧氣充分反應(yīng)生成11g二氧化碳 | |
B. | 1g氫氣在9g氧氣中燃燒生成10g水 | |
C. | 10g碳酸鈣粉末與足量稀鹽酸反應(yīng)能夠生成4.4g二氧化碳 | |
D. | 3.2g硫在6.4g氧氣中燃燒能夠生成6.4g二氧化硫 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 測(cè)溶液pH | B. | 稱量氫氧化鈉 | ||
C. | 檢查氣密性 | D. | 稀釋濃硫酸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①③④ | C. | ②③④ | D. | ①②③④ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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