分析 (1)①根據(jù)化學方程式的書寫方法進行分析解答;
②根據(jù)白磷燃燒放出熱量使瓶內(nèi)壓強變大進行解答;
③根據(jù)氣球的大小與錐形瓶內(nèi)氣體的壓強大小有關,若外界大氣壓大于錐形瓶內(nèi)氣體壓強,氣球?qū)⒆冃。筛鶕?jù)反應后氣體的體積的變化結(jié)合壓強有關知識進行分析解答;
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律適用于化學反應以及鹽酸和碳酸鈣反應生成二氧化碳氣體,生成的二氧化碳氣體逸出進行解答;
(3)根據(jù)鹽酸和碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳進行解答.
解答 解:(1)①白磷被引燃后,生成五氧化二磷,發(fā)生反應的方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;故答案為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;
②白磷燃燒放出熱量使瓶內(nèi)壓強變大,大于外界大氣壓,從而氣球變大,所以氣球的作用是防止氣體逸出;故填:防止氣體逸出;
③觀察到A、C中氣球的大小不同,解釋產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是:內(nèi)外產(chǎn)生了壓強差;即紅磷燃燒消耗氧氣,生成固體五氧化二磷,使瓶中壓強變小,小于外界大氣壓,在大氣壓的作用下,C中氣球變小,A內(nèi)壓強等于外界大氣壓,所以A、C中氣球大小不同.故答案為:紅磷燃燒消耗氧氣,生成固體五氧化二磷,使瓶中壓強變小,小于外界大氣壓,在大氣壓的作用下,C中氣球變小,A內(nèi)壓強等于外界大氣壓,所以A、C中氣球大小不同;故
(2)質(zhì)量守恒定律適用于化學反應,酒精和水混合不會發(fā)生化學變化,所以不能用質(zhì)量守恒定律解釋,而鹽酸和碳酸鈣反應生成二氧化碳氣體,生成的二氧化碳氣體逸出,所以B實驗也不適用于驗證質(zhì)量守恒定律;故填:酒精和水混合不會發(fā)生化學變化,所以不能用質(zhì)量守恒定律解釋;鹽酸和碳酸鈣反應生成二氧化碳氣體,生成的二氧化碳氣體逸出,所以B實驗也不適用于驗證質(zhì)量守恒定律;
(3)①鹽酸和碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,發(fā)生的化學反應方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
②由于氣球體積比較大受到的浮力就比較大,所以氣球變大后,受到空氣的浮力,方向豎直向上,導致天平稱量反應后物質(zhì)質(zhì)量的讀數(shù)偏。侍睿簹馇蜃兇蠛螅艿娇諝獾母×,方向豎直向上,導致天平稱量反應后物質(zhì)質(zhì)量的讀數(shù)偏。
點評 本題考查質(zhì)量守恒定律的實驗驗驗證和實驗裝置的選擇,所以正確理解質(zhì)量守恒定律和根據(jù)反應特點,即反應物和生成物中是否有氣體或者煙霧,選擇什么樣的裝置是解決本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) | 1% | 5% | 10% | 15% |
MnO2質(zhì)量 | 0.2g | 0.2g | 0.2g | 0.2g |
氣泡產(chǎn)生的速度 | + | ++ | +++ | ++++ |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在反應前后化學性質(zhì)不變 | B. | 在反應前后質(zhì)量不變 | ||
C. | 在反應中使氧氣的量增多 | D. | 在反應中加快反應速率 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論及解釋 |
向所取氣體中加入 澄清石灰水,振蕩. | 有二氧化碳,化學反應文字表達式為: 氫氧化鈣+二氧化碳→碳酸鈣+水. |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | m | B. | 2m | C. | $\frac{m}{2}$ | D. | 4m |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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