地殼中含量居于第二位的金屬元素是（　�。�
A、SiB、FeC、AlD、Ca
考點(diǎn)：地殼中元素的分布與含量
專(zhuān)題：物質(zhì)的微觀(guān)構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀(guān)組成
分析：根據(jù)地殼中元素含量由高到低居前四位的元素依次是氧、硅、鋁、鐵進(jìn)行解答；
解答：解：地殼中元素含量由高到低居前四位的元素依次是氧、硅、鋁、鐵．所以地殼中含量居第二位的金屬元素是鐵．
A、Si是硅元素的元素符號(hào)，故A不符合題意；
B、Fe是鐵的元素符號(hào)，故B符合題意；
C、Al是鋁的元素符號(hào)，故C不符合題意；
D、Ca是鈣的元素符號(hào)，故D不符合題意；
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：正確記憶地殼中各元素的含量及排列順序，此為本題所要考查的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同，核外電子數(shù)不同的兩種粒子，它們可能是（　�。�
A、兩種不同元素的原子
B、同種元素的原子和離子
C、同種元素的兩種離子
D、不同種元素的原子和離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，最適宜的一組試劑是（　�。�
A、石灰石和稀鹽酸
B、純堿和稀硫酸
C、木炭和氧氣
D、木炭粉和氧化銅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

高純度的單質(zhì)硅是信息產(chǎn)業(yè)的核心材料，SiO2是砂的主要成分，工業(yè)上制取粗硅的化學(xué)方程式為：SiO2+C═Si+2R，（R表示一種生成物）該化學(xué)反應(yīng)的基本類(lèi)型是（　�。�
A、化合反應(yīng)B、分解反應(yīng)
C、置換反應(yīng)D、復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

以下敘述中正確的是 （　　）
A、需要加熱才能發(fā)生的變化是化學(xué)變化
B、不需要加熱就能發(fā)生的變化是物理變化
C、伴隨有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象的變化一定是化學(xué)變化
D、物質(zhì)燃燒時(shí)發(fā)生化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、催化劑只能加快反應(yīng)速率
B、催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)不變
C、不使用催化劑，反應(yīng)就不能進(jìn)行
D、催化劑可以改變物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

為迸一步驗(yàn)證上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論，該小組的同學(xué)又反復(fù)多次重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)有少數(shù)幾次實(shí)驗(yàn)得到的水的體積偏小，他們反復(fù)討論后，認(rèn)為不可能的原因是（　　）
A、燃料物的用量太少
B、燃料物的用量太多
C、裝置的氣密性不好
D、測(cè)量水的體積時(shí)，溫度沒(méi)有降到原溫度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)屬于鹽的是（　�。�
A、鹽酸B、碳酸鈣C、水D、食醋

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

為測(cè)定空氣中氧氣的含量，小華同學(xué)打算設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案：在一個(gè)隔熱效果良好的容器上方安裝一個(gè)可自由上下移動(dòng)的活塞（活塞質(zhì)量忽略不計(jì)，起始位置在5刻度處）．加熱容器，使容器溫度達(dá)到80℃（已知白磷燃燒所需的最低溫
度為40℃）．
請(qǐng)回答：
（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，可以觀(guān)察到：白磷
 
，產(chǎn)生大量
 
，活塞先向
 
移動(dòng)，再向
 
移動(dòng)，最后停在刻度
 
處．
（2）由此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論
 
．
（3）有位同學(xué)用木炭取代白磷來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗，請(qǐng)你分析實(shí)驗(yàn)失敗的原因是
 
．
（4）寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
．

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