實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
點燃紙張,在火焰上方罩上一個冷而干燥的燒杯 | 燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧 | 說明紙張燃燒有水生成 |
再將一個內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方 | 澄清的石灰水變渾濁 | 說明紙張燃燒有二氧化碳生成 |
分析 根據(jù)水蒸氣遇冷凝結(jié)成水霧的性質(zhì)、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁的性質(zhì),進行分析解答.
解答 解:證明紙張燃燒的生成物中有水,可在火焰上方罩上一個冷而干燥的燒杯,若燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,說明紙張燃燒有水生成;再將一個內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方,若澄清的石灰水變渾濁,說明有二氧化碳生成.
故答案為:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
點燃紙張,在火焰上方罩上一個冷而干燥的燒杯 | 燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧 | 說明紙張燃燒有水生成 |
再將一個內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方 | 澄清的石灰水變渾濁 | 說明紙張燃燒有二氧化碳生成 |
點評 本題難度不大,掌握水蒸氣和二氧化碳的檢驗方法并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 連接裝置:先檢查裝置氣密性,再加藥品,先放酒精燈,再固定試管 | |
B. | 試管口略向下傾斜:防止水倒流入熱試管底部,導致試管炸裂 | |
C. | 收集:加熱前將導管伸入裝滿水的集氣瓶中便于收集 | |
D. | 停止加熱:先把導管移出水面,再熄滅酒精燈 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. 對鑒別方法的認識 | B.對安全的認識 |
①區(qū)分硬水和軟水,加肥皂水后振蕩靜置 ②區(qū)分棉纖維和羊毛纖維,點燃后聞氣味 ③區(qū)分稀鹽酸和食鹽水,加石蕊溶液后觀察顏色 | ①海鮮食品噴灑甲醛溶液防腐 ②煤礦礦井要保持通風、嚴禁煙火 ③點燃可燃性氣體前一定要驗純 |
C. 對現(xiàn)象的認識 | D.對元素與人體健康的認識 |
①洗滌劑能去油污,洗滌劑可以使油污溶于水形成溶液 ②喝汽水打嗝,氣體溶解度隨溫度升高而增大 ③活性炭除去異味,活性炭具有吸附性 | ①缺鈣易得甲狀腺腫大 ②缺氟易生齲齒 ③缺鐵會造成貧血 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 木炭燃燒產(chǎn)生二氧化碳 | B. | 鎂條燃燒產(chǎn)生耀眼白光 | ||
C. | 鐵絲在空氣中燃燒火星四射 | D. | 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量煙霧 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 先在試管中裝入高錳酸鉀,再檢查裝置的氣密性 | |
B. | 只有二氧化錳能作過氧化氫分解的催化劑 | |
C. | 過氧化氫與二氧化錳制取氧氣的反應屬于分解反應 | |
D. | 用排水法收集氧氣,先把導管伸入集氣瓶中,再加熱高錳酸鉀 |
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