12．下列物質(zhì)的鑒別方法錯誤的是（　�。�
 選項待鑒別物質(zhì) 鑒別方法
 A CuO和木炭粉 觀察顏色
 B 白酒和白醋 聞氣味
 C 羊毛和棉花 灼燒并聞氣味
 D NH4Cl和KCl 加熱石灰研磨，聞氣味
A．AB．BC．CD．D

分析 A、根據(jù)氧化銅和木炭粉都是黑色粉末進行分析；
B、根據(jù)白酒有芳香氣味，白醋有酸味進行分析；
C、根據(jù)羊毛燃燒有燒焦羽毛氣味，棉花燃燒有燒紙味進行分析；
D、根據(jù)銨態(tài)氮肥和堿混合研磨會生成氨氣進行分析．

解答 解：A、氧化銅和木炭粉都是黑色粉末，觀察顏色的方法不能鑒別，故A錯誤；
B、取樣品，聞氣味，有芳香味的是白酒，有酸味的是白醋，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故B正確；
C、取樣品，灼燒，有燒焦羽毛氣味的是羊毛，有燒紙味的是棉花，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故C正確；
D、取樣品，加入熟石灰研磨，有刺激性氣味的是氯化銨，沒有明顯現(xiàn)象的是氯化鉀，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故D正確．
故選：A．

點評 在解此類題時，首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒ǎ霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

2．如表是氯化銨固體在不同溫度下的溶解度：
溫度/℃01020304050607080
溶解度/g29.433.337.241.445.850.455.260.265.6
①向100g水中不斷加入氯化銨固體或改變溫度，得到如圖相應(yīng)的溶液A～E．

溶液D是不飽和（填“飽和”或“不飽和”）溶液，溶液E中析出晶體9.2g．
②將盛有溶液E的小燒杯放入盛有水的大燒杯中，向大燒杯內(nèi)加入NaOH固體，小燒杯內(nèi)的固體溶解，原因是氫氧化鈉固體溶于水放熱，使得氯化銨的溶解度增大而溶解．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．已知，結(jié)構(gòu)相似，在分子組成上相差一個或若干個“CH2”原子團的物質(zhì)互稱為同系物．如甲烷（CH4）和乙烷（C2H6）互為同系物．則下列物質(zhì)中與乙醇（C2H5OH）互為同系物的是（　　）
A．CH3COOHB．C4H9OHC．HCHOD．C3H8

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．安全是人類生存的根本．下列氣體與空氣混合遇明火不會發(fā)生爆炸的是（　�。�
A．氮氣B．氫氣C．液化石油氣D．天然氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．在裝有水的燒杯中分別加入以下物質(zhì)，其中形成的溶液溫度降低的是（　�。�
A．生石灰B．氫氧化鈉C．氯化鈉D．硝酸銨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．鐵、稀鹽酸、澄清石灰水和氯化銅溶液四種物質(zhì)之間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示，圖中兩圓相交的陰影部分表示物質(zhì)之間可以反應(yīng)．
（1）圖中X應(yīng)是Fe（寫化學(xué)式）
（2）圖中發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuCl2═FeCl2+Cu（任寫一個即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是（　�。�
A．二氧化硫B．一氧化碳C．氮氣D．可吸入顆粒物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．焰色反應(yīng)火焰呈黃色的物質(zhì)是（　�。�
A．KClB．NaClC．CaCl2D．CuCl2

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2．實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的一條重要途徑，正確的實驗操作是實驗成功的關(guān)鍵．造成下列實驗后果的原因可能是：
（1）加熱固體時試管炸裂試管口未略向下傾斜；
（2）用高錳酸鉀制取氧氣，水槽中的水變成了紫紅色：試管口未放一團棉花；
（3）在測定空氣中氧氣含量的實驗中，結(jié)果偏低紅磷的量不足或裝置的氣密性不好或沒有冷卻到室溫就打開彈簧夾讀數(shù)．

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同步練習(xí)冊答案