如圖，這四位同學(xué)描述的可能是下面的哪一個(gè)化學(xué)符號(hào)（　　）
A、O2
B、SO2
C、HClO
D、HgO
考點(diǎn)：化學(xué)式的書寫及意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：化學(xué)式可以表示一種物質(zhì)，該物質(zhì)的元素組成，該物質(zhì)的分子構(gòu)成，該分子的原子構(gòu)成．
解答：解：A．O2中只含氧元素，不符合；
B．SO2能表示二氧化碳這種物質(zhì)，能表示1個(gè)二氧化碳分子，能表示二氧化碳由硫、氧兩種元素組成，還能表示1個(gè)二氧化硫分子中含有1個(gè)硫原子和2個(gè)氧原子共3個(gè)原子，符合；
C．HClO中含有氫、氯、氧三種元素，不符合；
D．HgO的一個(gè)分子中含有1個(gè)汞原子和1個(gè)氧原子，共2個(gè)，不符合．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查化學(xué)式的意義，掌握化學(xué)式的宏觀與微觀意義是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)概念在邏輯上存在如圖所示關(guān)系時(shí)，對(duì)下列概念間的關(guān)系說法正確的是（　�。�
A、純凈物與混合物屬于包含關(guān)系
B、化合物與氧化物屬于包含關(guān)系
C、單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系
D、氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于并列關(guān)系

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列符號(hào)既可以表示一種元素，又可以表示一個(gè)原子，還可以表示一種物質(zhì)的是（　�。�
A、OB、NC、ClD、Hg

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（　�。�
A、高錳酸鉀制氧氣后的剩余物
B、氫氣
C、潔凈的空氣
D、過氧化氫溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有機(jī)合成材料的出現(xiàn)是材料發(fā)展史上的一次重大突破．下列物品中，不含有機(jī)合成材料的是（　　）
A、
特細(xì)尼龍制成的緊身泳裝
B、
不銹鋼餐具
C、
輪胎
D、
塑料洗衣盆

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體元素的原子
B、含氧的化合物不一定是氧化物
C、軟水中一定不含可溶性鈣、鎂離子的化合物
D、只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

《中國剪報(bào)》最近報(bào)道，慢性腹瀉患者宜喝酸牛奶，酸牛奶中酪蛋白易于消化吸收，能使胃容物的酸性增強(qiáng)，還可促進(jìn)鈣的吸收．
（1）喝酸牛奶后，胃容物的pH
 
（選填“增大”或“減小”）
（2）“別把含乳飲料當(dāng)作牛奶喝”，是因?yàn)楹轱嬃现?div id="6onq97g" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
等營養(yǎng)素的含量比牛奶和酸牛奶低．
（3）“鈣爾奇D”是一種常見補(bǔ)鈣劑，如圖是“鈣爾奇D”說明書的一部分，思考后，請(qǐng)完成以下任務(wù)：
寫出胃液與“鈣爾奇D”反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．判斷反應(yīng)類型：
 
．由貯藏方法分析推測(cè)維生素D可能具有的性質(zhì)是
 
；由此想到，在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室也有一些由于類似原因需要密封保存的藥品，試舉一例
 
（寫化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

25g石灰石跟適量的鹽酸混合，充分反應(yīng)后（雜質(zhì)不與酸反應(yīng)），反應(yīng)后混合物質(zhì)量減小了8.8g，求石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列微粒在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子的是（　�。�
A、Cl
B、Na
C、He
D、Al3+

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同步練習(xí)冊(cè)答案