現(xiàn)有指定化合價的幾種元素；請選擇元素，寫出符合要求的化合物的化學(xué)式或化學(xué)方程式：

（1）一種溶于水的堿_______；

（2）一種酸_____；

（3）原子個數(shù)比為1∶1的氧化物____；

（4）有不溶性堿生成的復(fù)分解反應(yīng)：_______。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017年山東省菏澤市鄆城縣中考一模化學(xué)試卷 題型：簡答題

在含氯化鈉雜質(zhì)的純堿13.6g中逐漸加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%稀鹽酸，所加稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示：

（1）100g稀鹽酸中氯化氫的質(zhì)量_______

（2）完全反應(yīng)后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？_______

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省南昌市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期5月月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對甲烷燃燒的產(chǎn)物進(jìn)行了探究．

（提出問題）甲烷燃燒后生成了哪些物質(zhì)？

（查閱資料）含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2，不完全燃燒生成CO；無水CuSO4遇水變藍(lán)．

（猜想與假設(shè)）甲同學(xué)：CO2、H2O     

乙同學(xué)：CO、H2O    

丙同學(xué)：NH3、CO2、H2O   

丁同學(xué)：CO2、CO、H2O

經(jīng)大家討論后，一致認(rèn)為丙同學(xué)的猜想錯誤，理由是________．

（實驗探究）為了驗證上述幾位同學(xué)的猜想與假設(shè)，將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過如圖所示裝置：

（1）甲烷在一定量的O2中燃燒用的是純凈O2而不用空氣的原因是_________。

（2）A、B裝置的順序能否顛倒？________（填“能”或“否”）。

（3）實驗中觀察到裝置A中無水CuSO4變藍(lán)，B、D中澄清石灰水變渾濁，C中紅色粉末變成黑色，由此推斷_________同學(xué)猜想成立．

（4）請寫出C中紅色粉末變成黑色的化學(xué)方程式：________．

（5）C裝置反應(yīng)后固體減少了2.4g，則反應(yīng)的Fe2O3質(zhì)量是_______克。

（反思與交流）為避免有毒的CO污染環(huán)境，所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是___。

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省南昌市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期5月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

為了慶祝元素周期表誕生150周年，聯(lián)合國宣布將2019年定為國際化學(xué)元素周期表年。如圖是元素周期表的一部分，以下表述正確的是

A.氟原子核內(nèi)的中子數(shù)為9

B.氟、硫、氯的原子都容易得電子

C.氯原子的相對原子質(zhì)量是35.45 g

D.氟和氯位于元素周期表同一周期

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年貴州黔東州黃平縣湖里中學(xué)中考模擬化學(xué)試卷題 題型：科學(xué)探究題

如圖所示，某興趣小組在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實驗探究時，向燒杯中氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸一會兒后，發(fā)現(xiàn)忘記滴加指示劑，甲同學(xué)從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液，振蕩，觀察到酚酞試液不變色，請寫出該中和反應(yīng)方程式：___________

（1）猜想與假設(shè)：

猜想一：甲同學(xué)：“兩種物質(zhì)已恰好完全中和，溶液呈中性”；

猜想二：乙同學(xué)：“反應(yīng)后氫氧化鈉過量，溶液呈堿性”；

猜想三：丙同學(xué)：___________

甲、丙兩位同學(xué)經(jīng)過討論后覺得乙同學(xué)的猜想不正確，兩位同學(xué)的理由是：______________

（2）設(shè)計并進(jìn)行實驗：

①為了驗證自己的猜想，甲同學(xué)設(shè)計了以下實驗方案：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

用潔凈干燥的玻璃棒蘸取少量反應(yīng)后的溶液滴在干燥的pH試紙上，觀察顏色變化并與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比.

pH______（填“>”、“=”或“<”）7

猜想一不成立

②請設(shè)計另一個實驗（與甲同學(xué)方案不同）方案，驗證丙同學(xué)的猜想，并填寫下表：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

_________

_______

猜想三成立

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年貴州黔東州黃平縣湖里中學(xué)中考模擬化學(xué)試卷題 題型：單選題

甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣(混合氣體)，其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示：

根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是( )

A. 反應(yīng)前后各元素的化合價均不變

B. 該反應(yīng)中生成物成分之一是單質(zhì)

C. 該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種

D. 水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年廣東省肇慶市封開縣中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：實驗題

某化學(xué)興趣小組在做完制取二氧化碳的實驗后（用石灰石和稀鹽酸制取），對反應(yīng)后反應(yīng)器內(nèi)的剩余溶液的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣，他們繼續(xù)進(jìn)行了以下實驗探究．

（分析推斷）根據(jù)制取二氧化碳的反應(yīng)原理，可以確定剩余溶液中一定含有氯化鈣．但其中是否含有氯化氫需要通過實驗來證明．若剩余溶液顯酸性（含有H+），說明含有氯化氫．

（查閱資料）碳酸鈣不溶于水，氫氧化鈣微溶于水，氯化鈣溶液呈中性．

（實驗過程）將剩余的溶液倒入燒杯中，微熱后冷卻到室溫．


 

實驗操作
 

實驗現(xiàn)象
 

實驗結(jié)論
 


甲同學(xué)
 

取燒杯中溶液少許于試管中，向其中滴加
 

現(xiàn)象：溶液變?yōu)榧t色
 

溶液顯酸性（含有H+）；溶質(zhì)中有氯化氫．
 


乙同學(xué)
 

取燒杯中溶液少許于試管中，向其中加入少量鋅粒
 

現(xiàn)象：
反應(yīng)的化學(xué)方程式是：
 


丙同學(xué)
 

取燒杯中溶液少許于試管中，向其中加入少量石灰石
 

現(xiàn)象：
 

（拓展提高）若要從剩余溶液中得到盡可能多的純凈的氯化鈣固體，同學(xué)們認(rèn)為可以向剩余溶液中加入稍過量的 （填化學(xué)式），經(jīng) 、蒸發(fā)等操作后即可完成．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年廣東省肇慶市封開縣中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)露置在空氣中，質(zhì)量都會發(fā)生改變，其中與空氣中氧氣和水都有關(guān)的是

A.鐵 B.氫氧化鈉 C.氧化鈣 D.濃鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源：云南省臨滄市鎮(zhèn)康縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)不僅與我們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，更是人類進(jìn)步的關(guān)鍵。

（1）下列物質(zhì)中：

A 酒精 B 干冰 C 一氧化碳 D 石墨 E 可燃冰 F 氫氣

①可用于人工降雨的是_____（填字母，下同）

②可以用來制作鉛筆芯的是_____

③駕駛員駕車前不能飲用含有_____的飲料。

④2017年5月，我國成功從海底開采的新能源是_____

（2）目前，人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料包括_____、石油和天然氣。大量使用化石燃料會帶來一些環(huán)境問題，人類迫切需要開發(fā)新能源，你知道的一種新能源是_____；天然氣的主要成分是甲烷，請寫出其燃燒的化學(xué)方程式_____。

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同步練習(xí)冊答案