分析 根據(jù)一氧化碳的還原性、檢驗二氧化碳用澄清石灰水以及一氧化碳有毒污染空氣進行解答.
解答 解:(1)混合氣體通過C裝置,濃氫氧化鈉溶液吸收由A裝置制取的CO氣體中混有少量的CO2,然后CO進入D裝置,發(fā)生CO還原Fe2O3反應(yīng),生成二氧化碳和鐵,檢驗二氧化碳應(yīng)用澄清石灰水,故順序為C→D→B;故填:C→D→B;
(2)氧化鐵是紅色粉末,生成的鐵粉是黑色的,在高溫的條件下,一氧化碳能將氧化鐵還原為鐵,同時生成二氧化碳;故填:紅色粉末變成黑色;Fe2O3+3C0$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(3)一氧化碳有毒,排放到空氣中會污染空氣,裝置的改進措施是:將尾氣點燃或進行收集處理.故填:將尾氣點燃或進行收集處理.
點評 此題考查了一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)反應(yīng)以及化學(xué)方程式的書寫.該實驗中,要注意尾氣的處理:一氧化碳有毒,可以通過點燃或者收集來處理,以防污染大氣.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣、氮氣、空氣 | B. | 氮氣、氧氣、空氣 | C. | 空氣、氧氣、氮氣 | D. | 氮氣、空氣、氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (2)、(4)屬于分解反應(yīng) | B. | (2)、(6)屬于置換反應(yīng) | ||
C. | (3)、(5)屬于復(fù)分解反應(yīng) | D. | (1)、(4)屬于化合反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水分子很小 | B. | 水分子有間隔 | ||
C. | 水分子在不斷運動 | D. | 水分子能保持水的化學(xué)性質(zhì) |
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