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【題目】鐵及其化合物應用廣泛。

鐵及其化合物的應用

1)如圖1為某小兒硫酸亞鐵糖漿。

a)適當服用該糖漿可治療_____ (選填序號)。

A 佝僂病 B 侏儒癥 C 貧血癥

b)圖中不涉及到的材料是_____ (選填序號)。

A 無機材料 B 合成材料 C 復合材料

2)食品保鮮“雙吸劑”含鐵粉、食鹽等,如圖2為其原理探究實驗:

a)滴入食鹽水后,關閉分液漏斗活塞。一段時間后,鐵粉上出現紅色固體,氣球_____(選填“變大”、“不變”或“變小”)。

b)食鹽水的作用是_____。

【答案】C C 變大 提供水分,加速鐵銹蝕

【解析】

1)(a)缺鐵性貧血是體內鐵的儲存不能滿足正常紅細胞生成的需要而發(fā)生的貧血。是由于鐵攝入量不足、吸收量減少所至,所以適當服用該糖漿可治療貧血;

b)鋁屬于金屬材料,塑料屬于有機合成材料,玻璃屬于無機非金屬材料,故選C;

2)(a)鐵粉能與水和氧氣反應生成鐵銹,滴入食鹽水后,關閉分液漏斗活塞。鐵粉與水和氧氣反應生銹,裝置中的壓強減小,氣球變大;

b)食鹽水的作用是提供水分,加速鐵銹蝕。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】高鐵酸鈉( Na2FeO4)是一種新型綠色消毒劑,主要用于飲用水處理。某工廠以22.35 kg NaClO固體和若干Fe2(SO4)3固體和質量分數為20%NaOH溶液為原料生產 Na2FeO4,反應原理為:3NaClO+Fe2(SO4)3+10NaOH = 2Na2FeO4+3NaCl+3Na2SO4+5H2O。假設反應物均恰好完全反應。試計算:

[已知:相對分子質量為 NaClO 74.5 Fe2(SO4)3 400 Na2FeO4 166]

1Na2FeO4中質量分數最大的元素是_____

2)制備過程中需加入20%NaOH溶液的質量是多少?_____

3)最后所得溶液中Na2FeO4的質量分數是多少?_____(計算結果精確到0.1%)

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【題目】為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數,某小組同學進行如下實驗。稱取石灰石樣品12g,將100g稀鹽酸分五次加入石灰石樣品中(雜質不溶于水也不參與反應),充分反應后測得生成氣體的總質量如表所示:

次數

1

2

3

4

5

加入稀鹽酸的質量/g

20

20

20

20

20

生成氣體的總質量/g

1.1

X

3.3

4.4

4.4

試求:(1X的值為_____g

2)石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數_____(要求有計算過程,精確到0.1%)。

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【題目】碳的耗用量稱為碳足跡.一般悄況下,排放的二氧化碳越多,碳足跡就越大.碳足跡的計算包括一切用于電力、建設、運輸等方面的能源以及我們所使用的消耗品.以下做法可以減小碳足跡的是

A. 減少一次性筷子的使用

B. 大量使用煤、石油等燃料

C. 將生活垃圾進行焚燒處理

D. 以私家車出行代替公共交通工具

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【題目】下列指定反應的化學方程式正確的是

A. 用雙氧水制氧氣:H2O2H2↑+ O2

B. 用稀鹽酸除鐵銹:Fe2O3+4HCl=2FeCl2 +2H2O

C. 硫酸型酸雨的形成:2SO2 +2H2OO2=2H2SO4

D. 小蘇打治療胃酸過多:Na2CO3 + 2HCl=2NaCl CO2 H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】五氧化二釩(V2O5)是一種工業(yè)催化劑,下圖是制取V2O5的工藝流程。

1)操作a的名稱是____,實驗室進行該操作所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和____。

2)反應①后獲得的沉淀要經過洗滌,檢驗沉淀已洗干凈的方法是_____

3)反應②中生成的物質X一定含有的元素是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學,請結合圖示回答問題:

1)寫出標號儀器名稱:①_____;②_____。

2)實驗室用加熱高錳酸鉀固體制取氧氣,反應的化學方程式為_____

①氣體發(fā)生裝置應選,該裝置試管口略向下傾斜的原因是_____。

②盛滿氧氣的集氣瓶應_____放(填)在桌上。

3)已知氫氣密度比空氣小,氫氣難溶于水,實驗室常溫下用鋅粒和稀硫酸混合制取氫氣,則制氫氣的氣體發(fā)生裝置應選_____,收集裝置應選_____。

4)氣體的性質是選擇氣體收集方法的主要依據。下列性質與收集方法有關的是_____(填序號)。

a.顏色   b.密度   c.溶解性   d.與氧氣是否反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在學習堿的性質時,為了驗證溶液中的氫氧化鈉能與二氧化碳反應,老師做了下面兩個實驗.

實驗一:如圖甲,將一支充滿二氧化碳的試管倒扣在盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,觀察試管中的液面變化情況.

實驗二:如圖乙,向兩個裝滿二氧化碳的同樣規(guī)格的瓶中分別注入等量的氫氧化鈉溶液和蒸餾水,振蕩后放在水平的桌面上,觀察U形管(裝有紅墨水)兩端液面的變化情況,請問:

1)實驗二中若觀察到U型管左端液面_____(填“升高”或“降低”),則證明溶液中的氫氧化鈉能與二氧化碳反應.

2)與實驗一相比,同學們認為實驗二更合理,因為它排除_____對實驗的干擾.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為區(qū)別N2H2、CO2、CH4四種氣體,小麗進行了下面實驗:

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②在可燃性氣體火焰上方,分別罩一內壁附有澄清石灰水的燒杯,燒杯內壁出現白色渾濁的是氣體Ⅰ,無明顯變化的是氣體Ⅱ;

③將不可燃性氣體通入澄清石灰水,其中,能使澄清石灰水變渾濁的是氣體Ⅲ,無明顯變化的是氣體Ⅳ。根據實驗推斷,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ對應的氣體分別是( 。

A. 、、、B. 、、

C. 、、D. 、、

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