12．如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）40℃時，甲物質(zhì)溶解度為35g．
（2）溶解度隨溫度變化影響比較大的物質(zhì)是甲．
（3）30℃時，向100g水中加入30g乙物質(zhì)，充分溶解后，所得溶液是飽和溶液（填“飽和”或“不飽和”）．
（4）除去甲物質(zhì)中少量乙物質(zhì)可采取降溫 結(jié)晶的方法．

分析 溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律．從溶解度曲線可以看出：同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度；同一溫度下，不同溶質(zhì)的溶解度；溫度對不同物質(zhì)的溶解度影響不同；根據(jù)根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可知，甲的溶解度受溫度的影響變化較大，乙的溶解度受溫度影響變化較小解答．

解答 解：（1）根據(jù)曲線可知40℃時，甲物質(zhì)溶解度為35g；
（2）甲物質(zhì)的曲線陡，所以甲的溶解度隨溫度變化影響比較大；
（3）30℃時，乙物質(zhì)的溶解度為25g，向100g水中加入30g乙物質(zhì)，充分溶解后，乙物質(zhì)只能溶解25g，所得溶液為飽和溶液；
（4）根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可知，甲的溶解度受溫度的影響變化較大，乙的溶解度受溫度影響變化較小；故當(dāng)大量甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)時，可采用降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液的方法提純甲．
故答案為：（1）35；（2）甲；（3）飽和；（4）降溫．

點評 做好該題的關(guān)鍵是注意圖形結(jié)合，利用好溶解度和溶解度曲線及二者的關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．某溶液中大量存在的離子僅有NH4+、Ca2+、X三種離子，則X可能是（　　）
A．Cl-B．Na+C．CO32-D．OH-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

3．如圖所示為實驗室常見的氣體制備和收集裝置．

請回答下列問題：
（1）實驗室用過氧化氫制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B（填字母序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是用帶火星的木條伸入集氣瓶的口部，若木條復(fù)然，證明已經(jīng)收集滿．
（2）若選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用C的優(yōu)點是可以隨時控制反應(yīng)的進(jìn)行．
（3）欲使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從a（填“a”或“b”）端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從b（填“a”或“b”）端通入．
（4）已知一氧化氮氣體難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮氣體時應(yīng)選用圖中裝置F（填字母序號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．如圖是鐵絲在氧氣中燃燒實驗的操作圖．試回答下列問題：
（1）B圖中螺旋形鐵絲的一端系一根火柴的作用是引燃鐵絲．
（2）D圖中集氣瓶底裝入少量的水，目的是防止高溫下生成物熔化炸裂瓶底．
（3）D圖中可觀察到的現(xiàn)象是：燃燒放熱，火星四射，產(chǎn)生黑色固體．
（4）寫出鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式，并注明各物質(zhì)的化學(xué)式：鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵
Fe O2 Fe3O4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．生活中處處充滿了化學(xué)．如圖所示是醫(yī)院常用的藥瓶和注射器，請你據(jù)圖中名稱回答：
（1）屬于金屬材料的是鋼針或鋁箔（寫一種即可，下同），屬于有機合成材料是塑料．
（2）注射器洗凈后可以用于家庭小實驗，可以代替量筒或滴管儀器使用．
（3）鋼針一般用不銹鋼制造，硬度大且不容易生銹，鋼和生鐵的區(qū)別是含碳的不同．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．根據(jù)下列實驗報告回答問題：
活動與探究：氫氧化鈉溶于水后液體溫度的變化
探究目的了解物質(zhì)溶解前后液體溫度變化情況，學(xué)校測量液體溫度變化的方法
實驗用品藥匙、燒杯、玻璃棒、溫度計、氫氧化鈉固體、水
操作過程（如圖所示）
（1）圖示③中的操作存在一處錯誤，應(yīng)改正為用玻璃棒攪拌；
（2）圖示③中錯誤操作改正后，上述實驗不能（填能、否）測得氫氧化鈉固體溶解前后液體溫度的變化范圍，理由是因為沒有測量加入氫氧化鈉固體前水的溫度．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．如圖是家用電熱水壺，看圖回答下列問題．
（1）電熱水壺含有的金屬單質(zhì)是銅（或鐵）（填名稱，一種即可，下同），屬于有機合成材料的是塑料（或聚苯乙烯）；
（2）塑料手柄屬于熱固性（填“熱塑性”或“熱固性”）塑料．
（3）電熱水壺的外殼材料使用的是不銹鋼，而不用純鐵或生鐵，其主要原因是純鐵或生鐵容易生銹，工業(yè)上可用稀鹽酸或稀硫酸除鐵銹，用稀硫酸除鐵銹的原理是Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O（用化學(xué)方程式表示）；電熱水壺使用一段時間后，水壺內(nèi)壁常會出現(xiàn)一層水垢，在日常生活中可用食醋除去水壺內(nèi)壁的水垢．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列物質(zhì)不可以用水來鑒別的是（　　）
A．Na2SO4和CuSO4B．CaCO3和Na2CO3
C．BaCl2和KNO3D．濃H2SO4和稀H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，按要求用化學(xué)用語填空：
（1）相對分子質(zhì)量最小的氧化物H2O；
（2）改良酸性土壤的堿Ca（OH）2；
（3）赤鐵礦的主要成分Fe2O3．

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