Question

14．大自然中學化學老師在復習微觀模擬專項時，讓學生畫出過量氫氣在氯氣中燃燒的微觀模擬過程，如圖是琳琳同學的微觀模擬圖，試回答下列問題：

（1）思思同學認為琳琳畫的微觀模擬圖有問題，將其進行了更正，請將思思的更正填在框內，其更正的依據是質量守恒定律；
（2）更正后，乙到丙的反應實質為每一個氯原子和一個氫原子構成一個氯化氫分子；
（3）更正后，此反應的反應物質是氫氣、氯氣；從微觀角度解釋其原因是在點燃的條件下，氫分子分解成氫原子，氯分子分解成氯原子，每一個氫原子和一個氯原子重新組合成一個氯化氫分子．

Answer 1

分析 根據質量守恒定律反應前后原子的種類及數(shù)目不變分析補充圖示；根據反應的實質、微觀構成分析回答．

解答 解：
（1）思思同學認為琳琳畫的微觀模擬圖有問題，將其進行了更正，如圖：，其更正的依據是質量守恒定律；
（2）更正后，乙到丙的反應實質為每一個氯原子和一個氫原子構成一個氯化氫分子；
（3）更正后，此反應的反應物質是氫氣、氯氣；從微觀角度解釋其原因是在點燃的條件下，氫分子分解成氫原子，氯分子分解成氯原子，每一個氫原子和一個氯原子重新組合成一個氯化氫分子．
故答案為：
（1）質量守恒定律；
（2）每一個氯原子和一個氫原子構成一個氯化氫分子；
（3）氫氣、氯氣；在點燃的條件下，氫分子分解成氫原子，氯分子分解成氯原子，每一個氫原子和一個氯原子重新組合成一個氯化氫分子．

點評 此題是對化學反應實質的考查，解題的關鍵是從微觀的角度分析微粒的變化及掌握化學變化是分子的分和原子的重新組合的過程．