1.寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)鎂條在氧氣中燃燒:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO;
(2)氫氣在空氣中燃燒:2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O;
(3)細(xì)鐵絲鐵在氧氣中燃燒:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟(寫(xiě)、配、注、等)進(jìn)行書(shū)寫(xiě)即可.

解答 解:(1)鎂帶在氧氣中燃燒生成氧化鎂,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO.
(2)氫氣在空氣中燃燒生成水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O.
(3)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
故答案為:(1)2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO;(2)2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O;(3)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫(xiě)條件、不標(biāo)符號(hào)等

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖形能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是(  )
A.
在密閉容器中,雙氧水的分解
B.
加熱一定量高錳酸鉀
C.
碳在 盛有氧氣的密閉集氣瓶?jī)?nèi)燃燒
D.
電解水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.化學(xué)與生產(chǎn)生活密切相關(guān),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.可用鹽酸除鐵銹
B.炒菜時(shí)油鍋中油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅
C.自行車(chē)的鋼架可用刷油漆的方法防止生銹
D.硝酸鉀是復(fù)合肥料,過(guò)量施用對(duì)環(huán)境不會(huì)造成任何影響

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.空氣是混合物,主要是由氧氣和氮?dú)饨M成的,在測(cè)定空氣的組成的實(shí)驗(yàn)中,選擇紅磷測(cè)其中氧氣的含量的原因是紅磷燃燒,只與氧氣反應(yīng)且生成物是固體;不選擇硫的原因是:硫和氧氣反應(yīng)生成二氧化硫,雖然都消耗了氧氣,但又生成了氣體,裝置內(nèi)氣體壓強(qiáng)保持不變,水不會(huì)進(jìn)入集氣瓶;不選擇鐵的原因是鐵在空氣中不能燃燒,在純氧氣中才能燃燒,所以鐵不能替代紅磷.
在測(cè)定空氣組成的實(shí)驗(yàn)中,小明所在的小組測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)大約為$\frac{1}{6}$.請(qǐng)你分析小明所在小組數(shù)據(jù)出現(xiàn)偏差的可能原因是:氣密性不好;未冷卻就打開(kāi)止水;導(dǎo)管事先未裝滿水(只回答一種);
小聰所在小組測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為$\frac{1}{4}$,請(qǐng)你分析該小組出現(xiàn)偏差可能的原因:點(diǎn)燃紅磷后,伸入集氣瓶過(guò)慢.(只回答一點(diǎn)即可)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關(guān)知識(shí)加以解釋?zhuān)渲胁徽_的是( 。
A.室內(nèi)插花,滿室飄香,說(shuō)明分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
B.甘蔗甜,苦瓜苦,說(shuō)明不同分子性質(zhì)不同
C.10mL酒精和10mL水混合后,體積小于20mL,說(shuō)明分子間有間隔
D.一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)闃?gòu)成分子的碳原子數(shù)相同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.關(guān)于物理變化和化學(xué)變化,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.化學(xué)變化中常伴隨能量的變化
B.發(fā)生化學(xué)變化時(shí)會(huì)同時(shí)發(fā)生物理變化
C.發(fā)生物理變化的過(guò)程中可能會(huì)同時(shí)發(fā)生化學(xué)變化
D.發(fā)光,放熱的變化一定是化學(xué)變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.給出的下列儀器中:
①試管;②燒杯;③燒瓶;④蒸發(fā)皿;⑤集氣瓶;⑥量筒;⑦漏斗;⑧試劑瓶;⑨燃燒匙.其中:
(1)不允許用酒精燈加熱的是⑤⑥⑦⑧;
(2)可用作給固體加熱的是①④⑨;
(3)加熱時(shí)應(yīng)墊上石棉網(wǎng)的是②③.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖是高溫下某反應(yīng)的微觀過(guò)程.下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B.該反應(yīng)中元素的化合價(jià)沒(méi)有變化
C.的相對(duì)分子質(zhì)量比大10D.反應(yīng)前后,元素的種類(lèi)發(fā)生改變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.水是重要的自然資源,保護(hù)水資源是全人類(lèi)共同關(guān)心的問(wèn)題.下列措施中,不會(huì)造成水污染的是(  )
A.生活污水的任意排放B.工業(yè)“三廢”的任意排放
C.農(nóng)藥化肥隨雨水流入河中D.植樹(shù)造林 保護(hù)植被

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同步練習(xí)冊(cè)答案