用膠頭滴管向試管中滴加液體的正確操作是（       ）

   A．用手橫持滴管在試管口正上方滴液。

B．滴管下端離開試管口，豎直于試管口的正上方。

C．將滴管伸入試管內(nèi)，但不能觸及試管內(nèi)壁。

D．將滴管下端靠在試管內(nèi)壁上。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


某些金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光澤，同學們認為它可能和鐵一樣，有磁性。在討論時，有同學提出“我們可以拿磁鐵來吸引一下”�！澳么盆F來吸引一下”屬于科學探究中的（      ）

A. 提出假設(shè)      B.交流評價      C.設(shè)計實驗      D.作出結(jié)論

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科目：初中化學 來源： 題型：


小剛和小潔以“化學反應(yīng)中，反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量關(guān)系”為課題進行科學探究，請?zhí)顚懸韵绿骄窟^程中的空格。

    [提出假設(shè)]化學反應(yīng)中，反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量相等。

    [設(shè)計并進行實驗]

已知堿石灰能吸收二氧化碳氣體和水蒸氣。

    （1）實驗一：把蠟燭放在電子秤上，記錄數(shù)據(jù)后將其點燃（如圖一），幾分鐘后發(fā)現(xiàn)電子秤的示數(shù)變小了。

    （2）實驗二：將圖二所示的裝置罩在蠟燭上方，記錄數(shù)據(jù)后再點燃蠟燭（圖三），與實驗一燃燒相同的時間，發(fā)現(xiàn)電子秤的示數(shù)蠻大了。

    [實驗結(jié)論]小剛認為：在化學反應(yīng)中，生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量不相等。小潔認為：在化學反應(yīng)中，生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等。你認為：_______的結(jié)論不正確，請你談?wù)剬е陆Y(jié)論錯誤的原因____________________________。

  分析以上兩個實驗可知，要驗證質(zhì)量守恒定律，化學反應(yīng)通常應(yīng)在_______容器內(nèi)進行。

    [結(jié)論分析]請從原子的角度，簡要分析化學反應(yīng)中質(zhì)量守恒的原因______________。

    [查閱資料]小剛和小潔通過查閱資料了解到：法國偉大的科學家拉瓦錫，早在18世紀就圍繞這個問題，進行了準確、縝密的研究，并作出了科學結(jié)論。

    [交流表達]簡要談一下，你認為這條科學結(jié)論有什么重大意義?（不超過30字） _______。

    [結(jié)論應(yīng)用]環(huán)保部門常用I2O5測定空氣受CO污染的程度，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為：I2O5+5CO=I2+5X，根據(jù)生成X的多少，可以判斷CO的含量，X的化學式為_______。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列有關(guān)燃燒與滅火的說法正確的是  (   )

A．為防止森林大火蔓延可開挖隔離帶，其目的是隔離可燃物

B．房屋失火，消防隊員用水撲滅是因為降低了可燃物的著火點

C．汽油放置在空氣中沒有燃燒是因為汽油不是可燃物

D. 用燈帽蓋滅酒精燈是因為降低了可燃物的溫度

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下列化學實驗的操作中，正確的是（    ）

A.手拿試管給試管內(nèi)的固體加熱

B.為了節(jié)約，用剩的藥品應(yīng)放回原瓶

C.熄滅酒精燈時應(yīng)用燈帽蓋滅

D.用天平稱量沒有腐蝕性的藥品時，可以用手直接拿取砝碼

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科目：初中化學 來源： 題型：


取用細口瓶里的藥液，先拿出瓶塞________（填“正”或“倒”）放在桌上，傾倒時試劑瓶標簽應(yīng)________向著________，原因是___________________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：


實驗桌上因酒精燈打翻而著火時，最便捷的撲火方法是（          ）。

A. 用水沖熄               B. 用濕抹布蓋滅

C. 用沙土蓋滅             D. 用泡沫滅火器撲滅

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科目：初中化學 來源： 題型：


根據(jù)下列實驗操作圖示回答問題

 

（1）圖示③操作中可觀察到的現(xiàn)象是__________________________________該操作中有無錯誤，如果有錯誤請敘述正確的操作_________________________。（如果沒有錯誤，該空格不用填寫）

    （2）①②④操作中有錯誤的是______________________，共有_______處錯誤。

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科目：初中化學 來源： 題型：


如右圖所示是水的電解實驗裝置圖。
（1）該實驗中，與兩個電極相連的a、b兩支玻璃管中產(chǎn)生的氣體分別是          和          ，體積比約為          。
（2）該實驗證明了水是由          組成的。
（3）下列行為，不利于保護水資源的是          （填序號）。
A.工業(yè)用水重復(fù)使用
B.大量使用化肥和農(nóng)藥
C.加強城市污水處理系統(tǒng)的建設(shè)
D.用噴灌方法給農(nóng)作物澆水

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